第2讲(教师讲义),一次函数、应用及整式方程.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 11 第二讲（教师讲义） 一次函数、整式方程 一、学习目标： 1、巩固一次函数的有关概念． 熟悉、掌握一次函数的图像与性质。 3、熟练掌握一次函数应用。 4、知道一元整式方程与高次方程的有关概念，知道一元整式方程的一般形式. 理解含字母系数的一元一次方程、一元二次方程的概念，掌握它们的基本解法。 理解和掌握二项方程的意义以及二项方程的解法,理解双二次方程的意义，了解高次方程求解的基本方法是降次，会用换元法把双二次方程转化为一元二次方程；学会判断双二次方程的根的个数。 二、知识梳理：： 整式方程：如果方程中只有一个未知数且两边都是关于未知数的整式,这个方程叫做一元整式方程; 一元次方程：一元整式方程中含未知数的项的最高次数是(是正整数),这个方程叫做一元次方程. 一元高次方程 概念：一元整式方程中含有未知数的项的最高次数是，若次数是大于2的正整数，这样的方程统称为一元高次方程。 特点：整式方程;只含一个未知数;含未知数的项最高次数大于2次. 二项方程： 概念：如果一元n次方程的一边只有含未知数的一项和非零的常数项，另一边是零，那么这样的方程就叫做二项方程.注 ：①=0（a≠0）是非常特殊的n次方程，它的根是0.②这里所涉及的二项方程的次数不超过6次. 一般形式： （3）解的情况： 当n为奇数时，方程有且只有一个实数根，； 当n为偶数时，如果ab0，那么方程有两个实数根，且这两个根互为相反数；如果ab0，那么方程没有实数根. （4）二项方程的基本方法是（开方） 5、双二次方程 （1）概念：只含有偶数次项的一元四次方程. 注：当常数项不是0时，规定它的次数为0. （2）一般形式： （3）解题的一般步骤：换元——解一元二次方程——回代 （4） 解双二次方程的常用方法：因式分解法与换元法（目的是降次，使它转化为一元一次方程或一元二次方程） 三、精讲精练： 例题1：1、一次时装表演会预算中票价定位每张100元，容纳观众人数不超过2000人，毛利润y（百元）关于观众人数x（百人）之间的函数图象如图所示，当观众人数超过1000人时，表演会组织者需向保险公司交纳定额平安保险费5000元（不列入成本费用）请解答下列问题：⑴求当观众人数不超过1000人时，毛利润y（百元）关于观众人数x（百人）的函数解析式和成本费用s（百元）关于观众人数x（百人）的函数解析式； ⑵若要使这次表演会获得36000元的毛利润，那么要售出多少张门票？需支付成本费用多少元？ （注：当观众人数不超过1000人时，表演会的毛利润=门票收入—成本费用；当观众人数超过1000人时，表演会的毛利润=门票收入—成本费用—平安保险费） 1、解：⑴由图象可知：当0≤x≤10时，设y关于x的函数解析y=kx-100， ∵（10，400）在y=kx-100上，∴400=10k-100，解得k=50 ∴y=50x-100，s=100x-(50x-100)，∴s=50x+100 ⑵当10x≤20时，设y关于x的函数解析式为y=mx+b， ∵（10，350），（20，850）在y=mx+b上， ∴ 10m+b=350 解得 m=50 20m+b=850 b=-150 ∴y=50x-150 ∴s=100x-(50x-150)-50∴s=50x+100 ∴y= 50x-100 (0≤x≤10) 50x-150 (10x≤20) 令y=360 当0≤x≤10时，50x-100=360 解得x=9.2 s=50x+100=50×9.2+100=560 当10x≤20时，50x-150=360解得x=10.2 s=50x+100=50×10.2+100=610。要使这次表演会获得36000元的毛利润. 要售出920张或1020张门票，相应支付的成本费用分别为56000元或61000元。 需要甲原料需要乙原料一件种产品7kg4kg一件种产品3kg10kg2、某工厂现有甲种原料226kg，乙种原料250kg，计划利用这两种原料生产两种产品共40件，生产两种产品用料情况如下表： 设生产产品件，请解答下列问题： （1）求的值，并说明有哪几种符合题意的生产方案； （2）若甲种原料50元／kg，乙种原料40元／kg ，说明（1）中哪种方案较优？ 2、解：（1）根据题意，得 这个不等式组的解集为． 又为整数，所以或26． 所以符合题意的生产方案有两种： ①生产种产品25件，种产品15件； ②生产种产品26件，种产品14件． （2）一件种产品的材料价钱是：元