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第3章系统总体设计模板
第三章 系统总体设计
3.1 设计原则及系统目标
3.2 系统功能模块设计
3.3 数据库设计
3.3.1 数据库概念结构设计
3.3.2 数据库逻辑结构设计
第三章 系统总体设计
4.1 设计原则及系统目标
系统设计的任务是根据需求分析阶段的成果设计出满足预定目标的系统,系统设计的第一步是总体设计即概要设计,其任务是完成系统模块、层次结构的划分和数据库设计,为详细设计做好准备。九江职业大学科研信息管理系统的主要设计目标是辅助九江职业大学教学科研管理部门对教师科研信息进行高效管理及提供九江职业大学科研决策部门对科研工作开展进行宏观调控的数据支撑。九江职业大学科研信息管理系统的总体设计原则如下所述。
一、遵循与数字化校园平台有效结合的原则,如共享数字化校园平台数据库中如教师身份认证信息及教师任课信息等,通过学习交流,借鉴其技术路线、开发方法、可复用组件及安全策略。
二、充分考虑系统框架的柔性即能响应变化的或新的情况,系统设计开发遵循统一的开发规范,提高代码复用率。
三、面向数据挖掘应用,在数据库设计上遵循统一的数据标准,充分考虑数据库表的设计,优化字段属性,总体设计上结构清晰,便于组织及提取数据。
四、系统便于维护升级及功能扩展,系统采用成熟技术进行模块化设计,采用有效安全的保障机制,保证运行安全、稳定、可靠。
系统目标:
学生选课系统是实现学生选课退课、教师提交成绩以及学校教务管理员维护信息的一个平台,整个学生选课系统有前台和后台两部分,共分为3个模块:管理员模块,教师模块,学生模块和公有模块,分别用于完成各自的功能。以下为学生选课系统总体设计图和各功能模块说明:
总体设计图
学生选课系统
前台模块
后台模块
学生登录模块
教师登录模块
学生处理模块
教师处理模块
管理员处理模块
公共模块
管理员登录模块
图3-1学生选课系统总体设计图
3.2 系统功能模块设计
根据第三章系统需求分析的结果,可以确定九江职业大学科研信息管理系统所应具备的主要功能如下所述并绘制系统功能模块框架如图 3-2 所??。
1、实现科研处管理员及教师登录信息的验证。
2、实现科研处管理员对教师相关的各类数据(包括基本信息与科研工作信息)进行分类浏览及排序,实现教师对本人相关的各类数据(包括基本信息与科研工作信息)进行总体浏览。
3、实现科研处管理员对教师相关的各类数据(包括基本信息与科研工作信息)进行添加、批量导入、模糊查询、编辑修改、(批量)删除。
3、实现科研处管理员对数据库数据进行简单的报表汇总。
主要画系统功能图
3.3 数据库设计
3.3.1 数据库概念结构设计
数据库概念设计是对需求分析阶段得到的用户需求进行归纳、综合与抽象,形成一个独立于具体 DBMS 的概念模型的过程,它真实地反映了现实世界及事物间的联系[33]。概念结构设计通常用 E-R 模型[35](Entity Relationship Data Mode)表示,根据九江职业大学科研信息管理系统的系统需求,本人分析并绘制了九江职业大学科研信息管理系统中各主要对象的实体 E-R 图,如图 3-5 中各子图所示。
图 3-5 显示了九江职业大学科研信息管理系统中各个实体对象的属性及相互联系,根据图 3-5 中的各个实体图可以设计出九江职业大学科研信息管理系统的数据库概念结构 E-R 模型图[36],由于论文页面限制,本文对九江职业大学科研信息管理系统的数据库概念结构 E-R 模型图的实体属性做了简化处理,如图 3-6 所示
3.3.2 数据库逻辑结构设计
数据库概念结构 E-R 模型图还不能直接用于数据库应用设计,数据库设计人员应该将其进一步转化为数据库逻辑结构[37],九江职业大学科研信息管理系统的数据库逻辑结构体现为若干个二维数据表,各数据表的简要描述及表中各字段的简要说明如表 3-1 至表 3-16 所示。
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