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第2章第13讲导数与函数的极值、最值
第13讲 导数与函数的极值、最值
函数的极值
函数y=f(x)在点x=a的函数值fa)比它在点x=a附近其他点的函数值都小(a)=0;而且在点x=a附近的左侧f′(x)<0右侧f′(x)>0则点a叫做函数y=(x)的极小值点(a)叫做函数y=f(x)的极小值.
函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大(b)=0;而且在点x=b附近的左侧f′(x)>0右侧f′(x)<0则点b叫做函数y=f(x)的极大值点(b)叫做函数y=f(x
极大值点、极小值点统称为极值点极大值、极小值统称为极值.
函数的最值
(1)在闭区间[a]上连续的函数f(x)在[a]上必有最大值与最小值.
(2)若函数f(x)在[a]上单调递增则f(a)为函数的最小值(b)为函数的最大值;若函数f(x)在[a]上单调递减则f(a)为函数的最大值(b)为函数的最小值.
[做一做]
设函数f(x)=x则( )
=1为f(x)的极大值点
=1为f(x)的极小值点
=-1为f(x)的极大值点
=-1为f(x)的极小值点
解析:选求导得f′(x)=+x=(x+1)令(x)=(x+1)=0解得x=-1易知x=-1是函数(x)的极小值点所以选
2.函数y=2x-2x在区间[-1]上的最大值是________.
解析:y′=6x-4x令y′=0
得x=0或x=
∵f(-1)=-4(0)=0=-(2)=8.
最大值为8.
答案:8
辨明两个易误点
(1)求函数极值时误把导数为0的点作为极值点;
(2)易混极值与最值注意函数最值是个“整体”概念而极值是个“局部”概念.
明确两个条件
一是f′(x)0在(a)上成立是f(x)在(a)上单调递增的充分不必要条件.
二是对于可导函数f(x)(x0)=0是函数f(x)在x=x处有极值的必要不充分条件.
[做一做]
已知x=3是函数f(x)=aln+x-10x的一个极值点则实数a=________.
解析:f′(x)=+2x-10由f′(3)=+6-10=0得a=12经检验满足条件.
答案:12
,[学生用书~])
__函数的极值问题(高频考点)____________
函数的极值是每年高考的热点一般为中高档题三种题型都有高考对函数极值的考查主要有以下三个命题角度:
(1)知图判断函数极值的情况;
(2)已知函数解析式求极值;
(3)已知极值求参数值.
函数f(x)的定义域为开区间(a),其导函数f′(x)在(a)内的图象如图所f(x)在开区间(a)内的极大值点有( )
个 个
个 个
[解析] 依题意记函数y=f′(x)的图象与x轴的交点的横坐标自左向右依次为x当axx时(x)0;当x时(x)0;当x时(x)≥0;当x时(x)0.因此函数f(x)分别在x=x=x处取得极大值故极大值点有2个.
[答案]
[规律方法] 运用导数求可导函数y=f(x)的极值的步骤:
(1)先求函数的定义域再求函数y=f(x)的导数(x);
(2)求方程f′(x)=0的根;
(3)检查f′(x)在方程根的左右的值的符号如果左正右负那么f(x)在这个根处取得极大值如果左负右正那么f(x)在这个根处取得极小值.如果左右符号
1.(1)已知函数f(x)=求f(x)的极大值和极小值.
(2)已知a是实数和-1是函数f(x)=x+ax+bx的两个极值点.
求a和b的值;
设函数g(x)的导函数g′(x)=f(x)+2求g(x)的极值点.
解:(1)函数f(x)的定义域为R(x)==
当x变化时(x)、f′(x)的符号变化情况如下:
x0 x=0 0x1 x=1 1x4 x=4 x4 f′(x) + 0 - 0 + 0 - f(x) 单调递增 极大值 单调递减 极小值 单调递增 极大值 单调递减 ∴f(x)的极大值为f(0)=0和f(4)=(x)的极小值为f(1)=-
(2)①由题设知f′(x)=3x+2ax+b且f′(-1)=3-2a+b=0(1)=3+2a+b=0解得a=0=-3.
由①知f(x)=x-3x.
因为f(x)+2=(x-1)(x+2)所以g′(x)=0的根为x=x=1=-2于是函数g(x)的极值点只可能是x=1或x=-2.
当x-2时(x)0;当-2x1时(x)0,故x=-2是g(x)的极小值点.
当-2x1或x1时(x)0,故x=1不是g(x)的极值点.
所以g(x)的极小值点为x=-2无极大值点.
__函数的最值问题______________________
(2014·高考江西卷)已知函数f(x)=(4x2+4ax+),其中a<0.
(1)当a=-4时求f(x)的单调递增区间;
(2)若f(x)在区间[1]上的最小值为8求a的值.
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函数最值的
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