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第3章遗传和染色体染色体变异
高一生物 必修二 第三章 遗传和染色体
第三节 染色体变异及其应用
第 月 第 课时 编写人: 审批:
______班_____组 姓名:___________ 组评:__________ 师评:_________
【使用说明】
1、认真阅读教材P43-46页的知识完成自主学习内容。
2、合作探究时先自己思考一定时间,再在组长的组织下交流讨论。
【学习目标】
1、简述染色体结构变异的基本类型及影响因素。
2、简述染色体数目的变异,数目变异的类型。
【学习重难点】
理解染色体组、二倍体、多倍体和单倍体的概念
【自主学习】
一、染色体结构的变异
1、染色体结构的变异主要起因于______________以及_______________。染色体结构的改变会使排列在染色体上的_______________或____________发生改变,从而导致________的变异。大多数染色体结构变异对生物体是______________ 。
2、类型:
①__________:染色体某一片段的缺少。如_______________(填什么遗传病)。
②__________:染色体重复(增加)了某一片段。
③__________:染色体的某一段的位置颠倒了180°
④__________:染色体的某一片段移接到另一条__________染色体上或者同一条染色体的不同区域。
3、正常情况下,染色体发生断裂的频率是______的,而当细胞受到________、___________或_______________诱导时,染色体机构变异的机会增加。
二、染色体数目的变异
1、染色体组:细胞中的一组____________,在________上各不相同,携带着控制生物________的全部遗传信息,这样的一组染色体就叫做一个染色体组。
2、染色体数目的变异可以分为两类:一类是细胞内________________的增加或减少,也叫做 。一类是以___________的形式成倍的增加或减少,也叫做 ,这种方式又分为 和 。
3、像雄果蝇这样由受精卵发育成的个体,体细胞中含有两个染色体组的,叫做__________。由此类推,含有三个染色体组的叫做___________,含有四个染色体组的叫做___________。一般把体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫做 。把由配子发育而来,染色体数和染色体组数是正常体细胞的一半的个体,叫做 。
举例:二倍体______________________
三倍体______________________ 四倍体______________________
【自学效果检测】
1、以下情况下,属于染色体变异的是( )
①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条 ②姐妹染色体单体的分开
③染色体数目增加或减少 ④染色单体部分缺失后而形成的精子
⑤非同源染色体之间的自由组合 ⑥染色体上DNA碱基对的增添缺失
A.②④⑤ B.①③④⑥
C.②③④⑥ D.①③④
2、下面有关单倍体的叙述中,不正确的是( )
A.由未受精的卵细胞发育而成的个体
B.花药经过离体培养而形成的个体
C.凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体
D.普通小麦含6个染色体组,42条染色体,它的单倍体含3个染色体组,21条染色体
【合作探究】
染色体结构变异中的易位与“交叉互换”有什么区别?
细胞内染色体组数目如何判别?单倍体的体细胞中是否只含有一个染色体组?
3、单倍体的形成原因是怎样的?
4、有人说,单倍体的产生是无性生殖的结果,这个观点是否正确?请说明理由。(不同生物个体的可育性是一致的吗?)
【课堂检测】
1、已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结( )
2、认真分析下图的对照图,从ABCD中确认出表示含一个染色体组的细胞,是图的( )
3、某生物体由生殖细胞直接发育而成,体细胞中有两个染色体组。该生物体是
A.多倍体 B.二倍体 C.单倍体 D.四倍体
4、韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,韭菜是
A、二倍体 B、四倍体 C、六倍体 D、八倍体
5、根据下面的果蝇的染色体及部分基因图解,请分析
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