我的研修计划_183463.docVIP

我的研修计划 济源市北海回民小学 袁小会 “凡事预则立，不预则废。”为不断提高自己教育教学能力和应用信息技术水平，增强知识更新能力和研训能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质， 因为此次网络研修是分阶段进行，根据时间和不同阶段，我制定了每个阶段的计划 第一阶段：1、学习阶段学习任务，熟悉学习平台，装饰自己的个人空间；熟悉学习伙伴，认识班主任，加入研修团队；学习研修课程，参与研修活动。从实际出发，认真修订好个人专业发展规划，明确发展目标。2、提高课堂教学能力，积极参加中心校组织的“同课异构”的教研活动，科学利用现代教育技术，将校本教研拓展到网络， 第二阶段：1、全面完成培训期第二阶段的学习任务，运用学习成果实现课堂教学的改进和水平的提升。2、依据课堂教学需要，运用PPT、等学科软件技术手段制作一个教学课件3、积极参与讨论，交流，敢于提出自己的见解，及时书写课堂随笔或学习感言 第三个阶段：1、按要求高质量完成学习任务，学习中勤于思考，积极参与讨论。2、根据自身情况选择课程学习，并运用所学，设计和实施一节课，借助信息技术促进有效教学，分享应用技术优化课堂教学案例。 第四阶段：1、按要求完成学习任务，不懂的问题及时请教其他教师，积极参与工作坊的讨论。2、根据教学需求，借助Word和其他工具设计制作一份单元试卷。基于单元测试卷考核结果，运用Excel等信息技术工具，分析单元测试卷，提供单元试卷分析报告。 第五阶段：1、学会应用教师工作坊、网络研修社区助力教师专业发展。2、推荐或点评在研修过程中对我最有帮助的研修成果（活跃的教师工作坊、精彩的网络研修活动、优秀的研修之星，精品的作业），并附推荐理由或点评意见。 通过这次的网络培训结束时，我会努力使自己做到以下几点1|、熟悉信息技术研修平台，能够熟练的操作和完成研修任务。2、能够运用一些技术工具加工教学资源。3、能够运用技术工具创新教学活动，使我的教学能更上一层楼。4、能够运用一些技术工具制作一些试卷或记录表。5、通过这次学习，提高自己应用信息技术的专业水平。 培训为我提供了一个系统学习、专业成长、全面提高的平台，我会努力抓紧一切时间，努力学习，勤动手，勤思考，不断提高自己的业务素质，提升自己的学识内涵与人格魅力并形成个人风格。