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教学质量调查问卷 教师姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________ 评价项目 评价内容 权重 得分 教材 处理 教学 目标 知识，能力，价值观是否明确。思想教育，能力培养的要求是否恰当。 5 教学 结构 教学安排的循序渐进，层次分明，系统完整。 10 教学 基本 功 教学 语言 教学语言是否清晰，简练，严谨。是否运用普通话教学。 5 板书 设计 板书设计是否具有科学性，是否工整，扼要，条理清楚。 10 教学 手段 能否熟练运用现代化教学设备进行教学、演示、讲解。 15 教学 方法 方法 选择 方法选择是否灵活多样，是否与教学目的和教学内容相适应。 10 激发 兴趣 是否有意识、恰当的运用生动的实例激发学生，培养学生兴趣。 15 教学 效果 课堂 反馈 教师能否及时掌握学生反馈信息，并采取相应的调控措施。 5 课堂 气氛 课堂秩序是否活而不乱。 10 学习 效果 基础好、中、差学生是否各尽其智，各有所获。 15 总分