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填学生成长记录本
学生成长记录本填写 培训教程;一、家长档案填写：;二、学生档案填写：;三、人生规划填写：;3、我的优点：搜索自己在工作、学习、生活、
性格中的优点或特长。
4、我的缺点：搜索自己在工作、学习、生活、
性格中的缺点。
5、家庭环境分析：家庭经济状况，父母亲及
其他直系亲属情况。与父母及其他人员的关
系，自己的态度。
6、社会环境分析：自定目标现在的社会环境，
长、中、短期目标实现的环境。
7、职业环境：自定目标的工作环境，分析就
业前景。;（三）、SWOT分析：
1、SWOT的意义：
S（Strength优势） W（Weakness弱势）
O（Opportunity机会） T（Threat威胁）
2、我的优势：分析自己在学习成绩、性格、班级活
动或管理等各方面的优势。
3、优势的使用：分析自己的优势对将来的职业定位
有什么作用？
4、我的弱势：分析自己在学习成绩、性格、班级活
动或管理等各方面的弱势。
5、我的反思：反思自己的弱势对将来的职业定位有
什么影响?要如何改正？
;6、我的机会：分析自己或自己亲属的情况
以及自己的特点对职业定位有什么帮助？
7、我的威胁：分析自己的职业有什么挑战？
自己应如何对待？
（四）、对职业的认识：
对自己的职业前景有什么认识？发展空间怎样？
要如何做才能使自己的事业发展好？
（五）、近几年职业生涯规划：
1、近期目标：三年的学习目标，将来升大学的
目标定位，简要说明怎样达成目标。
2、中期目标：读大学或大学毕业后的目标。
3、长期目标：职业生涯规划目标。
（六）结束语：感悟及决心。
;例：个人SWOT分析：;3．我的机会：
随着网络的发达，电子商务业潜力大，人才需求也
剧增，所以我们要学好自己的专业，紧紧抓住教育见
习和教育实习的宝贵机会，提高自己的专业技能，到社
会中更好地展现自己的才能。由于自己为人厚道，喜欢
帮助别人，反过来，周围很多人都愿意帮助我，到哪里
都有真心愿意帮助我的人，这是一个很好的外部环境；
这样到我们踏入社会，才能更好地融入其中，把自己的
才能充分发挥出来。
4. 本身的威胁：
在如今竞争激烈的社会，优秀人才太???，大学生到处
都是， 在求职时管理咨询要求更高的学历 ，毕业后家庭
负担重，没有资金为自己创业 ，现在也缺乏个人核心竞
争力，没有一技之长在社会中是寸步难行的。所以我们
要学好自己的专业，拿取更高的资格证书。
;四、周计划的填写：;（二）、自评：学生根据本周自己的实际情况填写好自评结果，一定要真实。
（三）、问题、要求、希望：填写自己未达成目标存在什么问题？对自己、科任教师、班主任、学校提出有什么要求？对自己、教师、班主任提出希望。
（四）、学习小组检查情况：小组长如实填写计划人一周内的表现，达成的目标是否属实，希望他以后在哪些方面要改进？
（五）、家长检查：有条件可择时请家长填写要求，小孩表现及希望。
（六）、班主任检查：班主任填写计划人一周内的表现，目标是否达成？有什么希望？;;
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