一位代课教师的人生答卷.docVIP

PAGE  PAGE 6 一位代课教师的人生答卷 　　大雪封山后，至今仍拿着200元月薪的代课教师王建林习惯在结满冰棱的窗前回首往昔。他的视野因眼疾而模糊，如同那摇曳不定的未来――今年，这名甘肃会宁县的代课教师将和中国仅余的31万代课教师一起，被最后“清退”出历史舞台。他和青春：理想、嘱托、扎根 　　寒假中的甘肃会宁县汉家岔乡常山小学空空荡荡，孩子们刚走几天，失去教职的恐惧就困扰住了代课教师王建林。“我看新闻了，说要清退。”1月15日下午，坐在贴着汉语拼音识字卡的教室里，47岁的王建林摊着双手，“我不喜欢‘清退’这个词，像赶一群叫花子似的。”现在，他所在的甘肃――中国代课教师拥有量最多的省份之一，将清退剩余的2.1万名代课大军，他们绝大部分在偏僻的农村。 　　如果不是两年前搬到这个新校舍，常山小学还只是两间泥房加一个木制厕所的简陋教学点，一根跳绳和一个皮球是全部的家当，下雨的时候泥浆水没过脚踝。 　　王建林在这里当了22年代课教师，村里两代人都是他的学生。 　　王老师皮肤有点黑，面庞消瘦，严重的眼疾甚至让他无法看清教案。“我是用心来教书的。”他说，“我这辈子最想做的，就是一直站在讲台上。” 　　1980年，王建林高考落榜，他响应号召赴大型国企兰州石化当一名搬运工。“我最想做的还是老师，只有崇高而全面的人才配走上讲台，才配为人表率。”他一直这样认为。 　　1987年冬天，由于长期的贫困、缺乏营养和腿疾，在老家农村当代课教师的大哥突发急病。王建林从兰州赶回时，已无法站立的大哥嘱托他给三十多个孩子代课。 　　但仅仅十多天后，大哥病情恶化，弥留之际他再次强调了遗言：“帮村里教好这些孩子。’事实上，王建林若从城市返回农村选择做代课教师，不仅意味着每月的工资要从90元变成40元，而且可能还遭遇与大哥同样的命运。所以，当时他犹豫了。 　　后来乡教委干部上门游说，父亲也说不能耽误了孩子。思考了一个春节，王建林决定留下来：“我想父亲是对的，这些孩子，如果没有老师，将影响他们一生。” 　　“我不是没有机会回到城市。”22年后，王建林时常端着一杯罐罐茶陷入沉思，“但人有时候就像那山梁上的树，一旦扎下根来，只会越扎越深。” 　　他和孩子： 　　每个孩子都是我的太阳 　　在相当长的时间里，王建林都无法适应这种生命的吊诡――实现梦想，却以失去哥哥为代价。幸而孩子们为他驱散愁云，22年间，他一共教出400多名学生，其中30名成了大学生，“我希望他们都能做个好人。” 　　常山小学最初的校舍位于村子最中央的低洼处，也是雨水的肆虐之地。昏暗的教室让王建林几乎贴在黑板上写板书。下雨天则最让人头痛，他需要不断变换桌椅的排列组合，以让孩子们在漏斗般的屋顶，下免于被雨淋。 　　一位曾经的学生这样回忆王老师：他时常挑着担，冒着大雪运回一些煤，教室暖和起来了，他却又忙着用衣角给淘气的男孩抹鼻涕。 　　每年600元的教学经费除了买煤取暖已难添一笔一纸，王建林用废木头做了三角尺和计数器，一个废旧喇叭在孩子自由活动时放些儿歌、唐诗。 　　1997年夏天，一场眼疾找上了王建林――眼睛像灯泡一样肿起来，视线模糊、疼痛怕光。最后他只得蒙上纱布，靠记忆讲课。一个乡教委干部得知后为他申请了300元医疗费，这部分恢复了他的视力，同时也留下后遗症。“心里亮堂就行。”日渐失明的王建林笑着请记者放心，“每个孩子都是我的太阳。” 　　王建林同时带3个年级的20个学生，用的是复式教学，即一个老师同时给不同年级的学生上不同的课。这从他留在教室里的板书可以看出来：学前班学拼音，一年级学生字，二年级学加减法。而王老师在传统方法上钻研的“同动同静”复式教学法，曾写成论文在一些教育刊物上发表。 　　王建林的学生现在大部分已经走出大山，各有所成。不久前，一位已成为兰州白领的学生感慨于母校的困顿，组织同事送来了一批体育用品，让他甚感欣慰。 　　王建林有着西北人倔强和尚义的古风，他鼓励学生追求健全自由的人生，而非功利和实用的追求。 　　一名他的昔日学生跨人大学后想献身慈善事业，王建林成了这个村子里唯一的支持者，“穷人也可以帮助穷人。” 　　2005年，一名记者无意间发现了这个时常眯着眼睛的代课教师。报道引来关注，王建林开始受邀参加―些社会公益活动。―饮在兰州被安排住酒店，走进豪华洗手间他竟“尿不出来”，他说当时他一下子想起学校那间露天的简易茅房，“孩子们还在受苦，我却享福了”，想着竟独自伤心起来。 　　 　　他和家庭：忠孝之间 　　 　　22年间，王建林的月薪从40元蜗牛般增长到200元，但分享这点收成的不只他一家五口，还有大哥留下的两个孩子。“作为一个男人，我很惭愧。”王建林常自责于让家人生活得太苦了。他没像别的代课教师那样因生活的艰辛而兼职打工，