方向比努力更重要2016、10、16教程.ppt

无标题;研究高考命题指导思想,从宏观上;具有“平和稳重有新意，联系实际;1、突出立德树人的育人导向，彰;（1）突出可持续发展的人地协调;36. 阅读图文材料，完成下列;36题分析：关键词“横县茉莉”;（2）关于“（2）横县地形以河;第一、能低成本地生产出高质量的;（4）关于“问题①：说明横县茉;（1）与江苏、浙江相比，说明横;36. (26分)阅读图文资料;【答案】36.题（1）光照条件;[2016年全国高考地理试题（;阶段时间主要措施主要整治和开发;（3）说明法国为整治和开发罗讷;2015年全国Ⅰ卷36、（22;（1）属于内陆盐湖，为高盐水域;弘扬中华传统文化新课标Ⅰ卷如1;我国是世界闻名的陶瓷古国，明清;试题分析：1.注意抓住时间，2;[2016年（新课标Ⅱ卷）选择;[2016年全国高考地理试题（;（2）弘扬中华传统文化2015;（1）路网特点：线路较少(密度;[2016年（新课标Ⅱ卷）选择;我国是世界闻名的陶瓷古国，明清;2015年全国Ⅰ卷37.（24;（1）青藏高原纬度低，海拔高，;自20世纪50年代，荷兰的兰斯;试题分析：4. 兰斯塔德地区通;32．阅读图文材料，完成下列要;37. 阅读图文材料，完成下列;37题分析：关键词“堪察加”这;（2）关于“（2）分析勘察加半;[2016年新课标Ⅱ卷第37题;【答案】（1）20世纪70年代;（2014年全国II卷）37．;（2）分析建三江农作物病虫害较;44. ［地理——选修:6：环;43. ［地理——选修5：自然;2015年全国Ⅱ卷 第37题;（1）特点：西高东低，南高北低;创新是一个民族的灵魂，也是炎黄;考题“新知识”多，信息量大，突;贝壳堤由死亡的贝类生物在海岸带;试题分析：7. 该题从静态角度;(2016年山东省高考地理试题;试题分析：10、读图可知楼高累;(2016年山东省高考地理试题;[2016年全国高考地理试题（;地理试题的切入角度新颖多样，但;无标题;无标题;无标题;1.必修一（自然地理）题目最多;试题的设问层层递进，富有思维含;无标题;无标题;试题重视“新材料、新情境”的创;题题有区域：所有的题组或大题都;无标题;6、强化地理核心素养的全面考查;无标题;一、主干知识抽样考查，地球运动;我国是世界闻名的陶瓷古国，明清;①读题有程序 ;人类活动导致大气中含氮化合浓??;②读表有方法 A.了解表;[2016年全国高考地理试题（;要关注曲线的递增或递减趋势、曲;④不理解命题用语可造成考试思维;中心词： 中心词是指问句;36. 阅读图文材料，完成下列;（1）与江苏、浙江相比，说明横;1. 贯彻课程理念，渗透立德树;无标题;加强对高考改革与高考试题的研究;记忆、理解、应用地理学习能力地;地球运动;地理主干知识主要包括地理基本概;考纲、课标对照生成法考纲：大气;考纲、课标对照生成法1、阅读图;考纲、课标对照生成法1.通过专;全诗构思妙绝之处，在于摄取了两;高考答题不是让学生背诵书本地理;近几年高考地理试题以丰富多彩的;重视区域认知和综合思维能力培养;地理思维地理认知的“五W”原则;考生同样的地理知识水平与能力，;无标题;无标题