高考1轮通史复习：工业革命.pptVIP

近代史部分 世界近代史 单元六工业文明的确立与发展——两次工业革命时期资本主义的发展 （17世纪中期—20世纪初） 二、工业革命;　　⒈工业革命，为什么是“革命”？ 　　⒉工业革命为何从棉纺织业开始？ 　　⒊工场、工厂，一字之差大不同…… 　　⒋工业革命对于工业布局和城市化有怎样的影响？ 　　⒌火车、轮船、汽车、飞机对于国际市场的扩张，能解决怎样的自然障碍？与传统相比，运力发生怎样的变化？它使用的新能源与传统相比，有何优势？ 　　⒍从大规模生产和世界贸易角度看，为何会出现“标准化”？有什么好处？ 　　……;知识图解：工业革命的影响;轻巧识记：第二次工业革命;拓展升华 利用多元史观认识工业革命的影响 　　⒈从整体史观的角度看： 　　两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明，为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展。 　　⒉从文明史观的角度看： 　　工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。 　　⒊从近代化史观的角度看： 　　工业革命推动了全球近代化进程，带来了政治上的法制化、民主化，经济上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。;拓展升华 利用多元史观认识工业革命的影响 　　⒋从社会史观的角度看： 　　工业革命带来了严重的社会问题：无产阶级相对贫困化的问题（包括童工问题）；城市化问题（如伦敦人口剧增）；严重的集群性的社会问题；特殊人群（失业者、退休者、残疾人等）的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务（社会工作）等。 　　⒌从生态史观的角度看： 　　工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展。;资本主义经济发展经历哪三个阶段？归纳其对西方民主政治、对外侵略特点、世界市场形成和对中国的影响;资本主义经济发展经历哪三个阶段？归纳其对西方民主政治、对外侵略特点、世界市场形成和对中国的影响;资本主义经济发展经历哪三个阶段？归纳其对西方民主政治、对外侵略特点、世界市场形成和对中国的影响;高三（8）班王津：为什???启蒙运动和工业革命都首先出现英国？ 高三（7）班陈淞：工业革命前英国科学技术发展的社会条件 高三（8）班赵晔雯、黄娟、韩思宇、刘婧、杨媛馨、王迪：圈地运动的内容和影响 高三（8）班李雯馨：文艺复兴和工业革命之间有联系吗？ 高三（8）班盛尹桑：资本主义世界市场是三角贸易的发展吗？ 高三（8）班檀治宇：科学技术在第一次工业革命中起到的作用和在第二次工业革命中起到的作用一样大吗？ 高三（8）班杨正宁：时间轴;区别;　　（历史上对于工业革命的认识）至少有……“漏洞”，一是把工业革命理解为一场纯经济的变革，忽视这场变革的社会、政治、文化现象及其实质。…… ——杨杰《英国现代化的初级阶段：工业革命》;　　材料一　在18世纪和19世纪之初，英国已经建成为一个殖民帝国，把整个美洲和欧洲的市场都置于其控制之下。它建立起一支庞大的商船队，夺得了制海权。生产的东西越多，英国商人便能出售得越多。攫取利润的动机，激励他们去寻找更迅速地提高生产的办法。 ——摘编自（美）R.R.帕尔默、乔·科尔顿、劳埃德·克莱默《工业革命：变革世界的引擎》 　　材料二　英国公众已愈来愈喜爱从印度进口的棉织品，因此，强大的旧毛纺行业在1700年设法通过了禁止棉布或棉织品进口的法律。不过，这条法律并未禁止棉布的制造，这就为棉纺织业的技术进步提供了机会。“一个没有传统的新工业由于没有特权，未被墨守成规的传统所束缚。” ——摘编自萧国亮、隋福民《世界经济史》;16世纪纺织业手工工场;易误辨析：手工作坊、手工工场与工厂 　　手工作坊是封建城市中手工业生产的基本单位，分散经营，以本人的手工劳动为主，一般不存在雇佣关系。 　　手工工场和工厂同属于资本主义经营方式的范畴，存在雇佣与被雇佣关系。本质区别在于前者以手工劳动为主，后者实现了机器大生产。;　　一个工人在没有受过业务训练并且不熟悉机器操作的情况下，一天或许一根别针也造不出来，最多也不会超过20根别针。而将整个工作分成抽丝、拉直、切断、削尖、打磨、安装针帽、刷白、包装等18道不同工序，一个人负责其中一项或者两三项，这样可以将一天的产量提高到每人4800枚。也就是说，如果工人独自工作完成全部工序，无法完成他们适当分工之后所做工作量的1/240。 　　“第一，劳动者的技巧因业专而日进；第二，由一种工作转到另一种工作，通常须损失不少时间，有了分工，就可以免除这种损失；第三，许多简化劳动和缩减劳动的机械的发明，使一个人能够做许多工作。” ——摘自亚当·斯密《国富论》（1776年）;　　史料一　1769年，一种全新的蒸汽机终于在瓦特的手中诞生了。它大大促进了机器的运用和工厂的生产，使工业技术的变革出现了新的飞跃。 ——摘编自何飞鹏《蒸汽机与英国经济的发展》 　　⑴依据史料