北京奥运会对贵州高校体育的影响.docVIP

PAGE  PAGE 6 北京奥运会对贵州高校体育的影响 　　中图分类号：G8 　　文献标识码：A 　　文章编号：1673-0992(2009)03-0056-02 　　摘要：2008年北京奥运会的成功举办，不仅对我国政治、经济、文化及人们的生活领域产生重要影响，而且对现阶段我国高校体育的发展提供了新的发展契机，同时党和国家对高校的体育工作给予了高度的重视；本文将从北京奥运会给贵州高校体育带来的影响进行论述。旨在使贵州高校的体育工作者更加明确目前贵州高校体育发展存在的问题和今后发展的方向。 　　关键词：北京奥运会　贵州高校体育　影响 　　 　　北京奥运会于2008年8月24日在鸟巢圆满闭幕，至今有半年多的时间，达尔文的进化论阐述到“物竞天择，适者生存”和“当某一事物适应了新的环境它才能作用于新的环境”的进化论观点，借此论贵州高校体育通过“后奥运时代”这半年的时间是否适应了北京奥运会给体育领域带来的变化。通过调查问卷的方法对贵州高校的学生进行调查，了解贵州高校学生对北京奥运会给高校体育带来的变化的认识和对该校体育带来的变化进行调查分析。 　　 　　 　　1、研究对象与研究方法 　　 　　1.1研究对象：贵州大学、贵州师范大学、贵阳医学院、贵阳财经学院等在校的学生。 　　1.2研究方法 　　1.2.1文献资料法 　　通过图书馆、中国期刊网、中国体育信息网和维普数据库等渠道，查阅与北京奥运会给中国体育带来的变化及影响方面资料50余篇，并对相关资料进行研读、分析和利用。 　　1.2.2问卷调查法：对4所贵州高校的学生进行问卷调查，发放调查问卷600份，其中无效问卷26份，574份为有效问卷，有效回收率为95.7％； 　　1.2.3逻辑分析法：对采集的资料和数据采用逻辑分析法进行研究分析。 　　 　　2　结果与分析 　　 　　2.1奥运会对贵州高校学生对体育重要性认识的影响，通过奥运会提高了体育在贵州高校学生心目中的地位，使学生对体育的重要性有高度的认识。从被调查的四所高校中的574名同学中，其中有37％的人认为参加体育运动很有必要，既有利于健康又有利于学习，还能起到减轻学习压力的作用；52％的人认为必要，只是由于学习压力比较大没有充足的时间去参加体育运动；9％的人认为一般，只是偶尔去参加体育运动；2％的人认为没必要，除非上体育课被迫。 　　 　　2.2北京奥运会推动了贵州高校学生参与运动的积极性，加强了学生参与运动的主动性和自觉性。从(表2)可以看出，贵州高校学生相对于奥运会前无论在每周参与运动的次数上，还是在每次参与运动的时间上都有了明显的增加，表明北京奥运会对贵州高校学生参加体育活动积极性起到了极大的推动作用，同时大大加强了学生参与运动的主动性和自觉性。 　　2.3北京奥运会对贵州高校学生参加体育运动兴趣的培养起到推动作用。兴趣的培养是积极参与的前提，中国传统教育理念中就有“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的思想。北京奥运会的成功举办与中国奥运健儿的出色发挥，极大的推动了全国人民参加体育的兴趣；从(表3)可以看出：贵州高校学生的参加体育运动兴趣有了大大的提高：兴趣的提高将有助于学生参与运动的积极性。 　　2.4北京奥运会加快了贵州高校体育教学理念的更新、推动了贵州高校体育教学模式的发展。从(表4)可以看出，随着北京奥运会的成功举办，人们参加体育运动热情的高涨，贵州高校体育借助其契机从上课的教学理念上进行更新：努力培养学生终身体育的意识：从教学模式改革上进行探究：提出了新的贵州高校体育课程目标，把贵州高校体育课程性质明确界定为“是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径”且两者都取得了良好的效果。 　　2.5北京奥运会对贵州高校体育场地基础设施建设的影响。由于贵州高校在发展的过程中对体育的认识不足，使得在体育基础设施的建设、体育设备的购置、体育科研的投入等方面远远落后于其他学科。加上贵州省处于特殊的地理环境，很多学校没有足够的占地面积用来建立体育设施，更加制约了贵州高校体育设施的建设和发展：从(表5)可以看出，体育场地设施是制约贵州高校学生参加体育运动的直接原因：即使北京奥运会后国家对学校体育设施建设加大了投资力度。很多学校仍然没法扩建体育场地设施，只是在原有的场地设施基础上进行翻新或重建。 　　 　　 　　 　　3、结论与建议 　　 　　3.1结论： 　　3.1.1终身体育的观念还不强。贵州高校还有相当一部分同学没有认识到体育的重要性，对终身体育认识不到位； 　　3.1.2体育场地设施严重不足。贵州是经济欠发达地区，经费相对短缺，加上地理环境的特殊性，更加制约着贵州高校体育的发展。 　　3.1.3贵州高校体育场地设施的利用率不高。很多高校规