大学选专业　引发的思考.docVIP

PAGE  PAGE 5 大学选专业　引发的思考 　　一年一度的高考结束后,那些考上大学的学生和家长总会来问我:“我们该选读什么专业?” 　　我的答案总是这样:“除了你对某种专业有特别兴趣、特别渊源之外,大学选择什么专业并不重要……重要的是专业之外的那些能力,将最终决定你的前途。” 　　 　　要重视专业之外的能力 　　 　　每个大学生都会有一个“专业”,但到底是专业决定我们的生存状态,生活质量,生命价值,还是其他东西?答案是后者――是专业之外的能力。 　　在任何专业里,都有成功者,也都有失败者。专业并不决定你的成功失败。千万不要以为进了某种专业就进了成功保险柜――反过来,更不要把自己职业的不如意归咎于平白无辜的“专业”。专业能给你一张登临人生大舞台的演出许可证,但要得到万众欢腾的演出效果,你还要运用专业之外的一些东西。 　　“专业之外的一些东西”,是哪些东西呢?第一是大学生的价值观,第二是大学生的综合素质,第三才是所谓的专业技能。 　　所谓价值观,就是你对于工作与生活的态度,就是我们一般意义上的品德,品格。你是否热爱生活、热爱他人?你是否诚信、是否敬业?你是否尊重和关心你的同事和客户?你是否拥有社会责任感和慈善意识?……企业、以及社会,是根据你的价值观来判断你这个人可用不可用,可大用还是不可大用。 　　所谓综合素质,是不言自明的东西――不过,如果要把综合素质具体化,它最主要包括:表达能力,沟通能力,说话能力,文章能力,组织协调的能力,承受压力的能力,以及,在今天瞬息万变的职场上,调整心态、适应变化的能力。在未来几十年内,人类正经历着前所未有的全球化适应期。全球化迅猛改变着既有的生活节奏和规律。适应变化的能力,对于大学生来说,也许是这个时代最重要的“那些能力”之一。 　　 　　大量工作并不需要专业背景 　　 　　从职业对人才需求的关系角度,大量的工作是不需要特定专业背景的――比如吸纳就业人数极多的营销类、管理类、助理类、媒体类、教育培训类、金融类,甚至公务员领域,这些领域对于人才的要求和挑战,主要是价值观和综合素质,而不是特定相关专业。搞营销最好的,未必是学营销的;做媒体最出色的,也不必是中国传媒大学的毕业生。教育培训,更是三百六十行的专业学生,都能在这里找到人生的黄金、奋斗的出路。MBA教育,就是一个专业大熔炉,它把所有专业人才熔铸在一个通才教育的模式里,通过训练你的思维方式和综合能力,使你毕业后能够从事几乎所有领域的管理工作。 　　从职业发展的角度,同一专业的竞争者,除了那些极其个人化、几乎不需要与他人合作的领域之外(比如数学与文学写作),最终发展最好、位置最高、成就最大者,往往也是那些价值观正确、综合素质指标高的人士。即使在Google、微软这样的技术公司,在初创阶段靠的是技术开发,但要做强做大,往往靠的是综合领导能力。苹果的创新先知乔布斯,根本就不是学技术出身。他靠什么成功?创新能力和想象力。而创新力和想象力,不属于任何一门专业,是经典的综合素质能力。 　　 　　价值观是人生大厦的基础 　　 　　大学毕业,其实你还有一次机会通过继续深造来改变自己的专业,即考研。问题是,中国的研究生教育制度,没有美国研究生教育阶段通行的“职业学院体系”,即professional school系统。 Professional school,指的是医学院、法学院、管理学院、政府管理学院、新闻学院、教育学院等,这些学院在招收本科毕业生入学时,基本不看对应专业――因为美国根本就没有医学、法学本科这样的东西。 　　美国职业学院系统的存在,给本科生前途带来了无限宽广的自由和多样的选择,也给本科生专业焦虑带来了彻底的缓解――男女都怕入错行,谁能确保自己18岁的选择不会让自己后悔终生?但22岁大学毕业时,你已经拥有了相对更加坚实的人生观和价值观,选择专业就比较明确。所以,在这种教育体制下,大学期间,无论你学什么专业,只要做一个“全面发展”的好学生,毕业时,你既可以考入与你的本科专业直接接轨的研究生院graduate school深造,更可以以综合高分“改行”进入你心仪的“职业学院”接受“职业培训”,追求美好生活。 　　中国还没有这样的教育制度,但这并不等于“本科专业不重要”的规律就不奏效。失效的是中国的研究生教育制度,有效的还是我刚才阐述的有关本科专业的观点。 　　讲到现在专业的不重要性,也许我应该讲讲专业的重要性。其实,专业的重要性恰恰在于大学生对自己专业明确的选择:informed and enlightened selection。如果你对自己选择什么专业都不知道、对所选的专业并无特定认知,专业对你还重要吗? 　　所以,我还是想说,除非你对某???专业有特殊的兴趣和渊源,否则,无论你学