高中数学选修2-11.2.1充要关系汇总.ppt

1.2　充分条件与必要条件 第1课时　充分条件与必要条件;【知识提炼】 充分条件与必要条件;【即时小测】 1.思考下列问题: (1)若p是q的充分条件,p是惟一的吗? 提示:不一定惟一,凡是能使q成立的条件都是它的充分条件,如x3是x0的充分条件,x5,x10等都是x0的充分条件.;(2)“若?p,则?q”为真命题,则p是q的什么条件? 提示:“若?p,则?q”为真命题,则其逆否命题“若q,则p”也为真命题,即q?p,故p是q的必要条件. ;2.“x=3”是“x2=9”的　　　　条件(填“充分”或“必要”). 【解析】当x=3时,x2=9; 故x=3?x2=9. 所以“x=3”是“x2=9”的充分条件. 答案:充分;3.若向量v=(x,2)(x∈R),则“x=1”是“|v|= ”的　　　　条件 (填“充分”或“必要”). 【解析】当x=1时,v=(1,2),则|v|= .因此“x=1”是“|v|= ” 的充分条件. 答案:充分;4.若p是q的充分条件,q是r的充分条件,则p是r的　　　条件. 【解析】由题意知p?q,q?r,故p?r,所以p是r的充分条件. 答案:充分;5.“ab0”是“a0,b0”的　　　　　条件(填“充分”或“必要”). 【解析】当a0,b0时,显然ab0成立,但反过来不一定成立,故“ab0”是“a0,b0”的必要条件. 答案:必要;【知识探究】 知识点 充分条件与必要条件 观察如图所示内容,回答下列问题: 问题1:要判断p是q的充分条件需要判断什么? 问题2:若q?p时,则p是q成立的什么条件?;【总结提升】 1.对充分条件的理解 充分条件是某一个结论成立应具备的条件,当命题具备此条件时,就可以得出此结论;或要使此结论成立,只要具备此条件就足够了,当命题不具备此条件时,结论也有可能成立.例如,x=6?x2=36,但是,当x≠6时,x2=36也可以成立,所以“x=6”是“x2=36”的充分条件.;2.对必要条件的两点说明 (1)必要条件是在充分条件的基础上得出的.真命题的条件是结论成立的充分条件,但不一定是结论成立的必要条件;假命题的条件不是结论成立的充分条件,但有可能是结论成立的必要条件. (2)“p是q的必要条件”的理解:推出关系为q?p,若有q,则必须有p;而具备了p,则不一定有q.;【题型探究】 类型一　充分条件与必要条件的判断 【典例】1.(2015·福州高二检测)若a∈R,则“a=1”是“|a|=1” 的　(　　) A.充分条件 B.必要条件 C.既不是充分条件也不是必要条件 D.无法判断;2.指出下列各题中哪些命题中p是q的充分条件? (1)在△ABC中,p:∠A∠B,q:BCAC. (2)对于实数x,y,p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6. (3)在△ABC中,p:sinAsinB,q:tanAtanB. (4)已知x,y∈R,p:x=1;q:(x-1)·(x-2)=0.;【解题探究】1.典例1中“若a=1,则|a|=1”,此命题是真命题吗?逆命题呢? 提示:该命题是真命题,逆命题为假命题. 2.典例2中判断的关键是什么? 提示:首先分清条件和结论,然后判断条件p能否推出结论q,即若p则q的真假判断.;【解析】1.选A.因为a=1?|a|=1,但反过来不一定成立,故选A. 2.(1)在△ABC中,由大角对大边知,∠A∠B?BCAC, 所以p是q的充分条件. (2)对于实数x,y,因为x=2且y=6?x+y=8,所以由x+y≠8?x≠2或x≠6, 故p是q的充分条件. (3)在△ABC中,取∠A=120°,∠B=30°,则sinAsinB,但tanAtanB, 故p q,故p不是q的充分条件. (4)由x=1?(x-1)(x-2)=0,故p是q的充分条件. 故(1)(2)(4)命题中p是q的充分条件.;【方法技巧】充分条件、必要条件的两种判断方法 (1)定义法: ①确定谁是条件,谁是结论; ②尝试从条件推结论,若条件能推出结论,则条件为充分条件,否则就不是充分条件; ③尝试从结论推条件,若结论能推出条件,则条件为必要条件,否则就不是必要条件.;(2)命题判断法: ①如果命题:“若p,则q”为真命题,那么p是q的充分条件,同时q是p的必要条件; ②如果命题:“若p,则q”为假命题,那么p不是q的充分条件,同时q也不是p的必要条件. ;【变式训练】(2015·深圳高二检测)若a∈R,则“a=2”是 “(a-1)·(a-2)=0”的　　　　　条件.(填“充分”或“必要”) 【解析】若“a=2”,则“(a-1)(a-2)=0”, 即a=2?(a-1)(a-2)=0. 若“(a-1)(a-2)=0”,则“a=2或a=1”; 故(a-1)(a-2)=0不一定能推出a=2. 答案:充分;类型