语文课件高一高二高三高考复习文言文断句1.pptVIP

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语文课件高一高二高三高考复习文言文断句1

文言文 断句与翻译;考纲要求:;教学目的: 1、了解断句在翻译中的用 2、学会解答文言断句与翻译 教学重点、难点: 掌握文言断句的几种解题方法; 2004年北京高考语文《考试说明》把古断句标点列入考点,作为一项能力和固定题型来考察,分值为5分。2005年高考除北京卷外,辽宁卷也考查了断句。2006、2007年我们广东也考了断句.;经典例题;经典例题;第12题:(满分9分)古文断句和翻译 平均分:5.32分 满分率:(1063人)占 0.22% 不及格率:(207914人)占43.77% 零分率:(12217人)占2.57%; 异史氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是执叶公之余习狃而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫;经典例题;一、 本段文言文有9处必须断开,如果没有断开算错。 二、 在“势不至大败涂地”和“不止也”之间、在“满之为害”和“如是夫”之间,如果断开也不算错。 三、 在其余的地方都不应断开,若断开算错。 每错3处扣1分。 异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小立/遂自以为是/执叶公之余习/狃而不变势/不至大败涂地不止也/满之为害如是夫 (3分)错2处 异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小立遂自以为是/执叶公之余习/狃而不变势/不至大败涂地不止也/满之为害如是夫 (2分)错3处 异史氏曰/满招损谦/受益天道也/名小立/遂自以为是/执叶公之余习/狃而不变势/不至大败涂地不止也/满之为害/如是夫 (1分)错6处 异史氏曰/满招损谦受益/天道也名小立/遂自以为是/执叶公之余/习狃而不变势/不至大败/涂地不止/也满之为害/》如是夫 (0分)错9处 ;经典例题;① 马无故亡而入胡\人皆吊之(亡,走失) ② 其马将胡骏马而归\人皆贺之(将,动词,带领) ③ 家富良马\其子好骑\堕而折其髀 ④ 丁壮者引弦而战\近塞之人死者十九 ⑤ 故福之为祸\祸之为福\化不可极\深不可测也 (了解实词“亡”“将”的词义,掌握虚词“而”的用法,注意到前后有相同的句式,都可以帮助我们准确断句);04年北京高考11题得分统计: 难度0.61,区分度0.57。全市84531考生,平均得分3.04分,满分15216人,占18%。0分的4044,占5%。海淀区一类校平均分4.2分,满分1380人(一类校共2864人),占全区考生的48.2%。;文言文 断句指津 (七找);1.找名词(或代词);2.找虚词; ; 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。; 关于利用虚词断句,这里有一个口诀,或许对同学们断句会有些帮助: “曰”后冒(:),“哉”后叹(!),“夫”“盖”大都在句前。 “于”“而”一般在句中,“矣”“耳”后面画圆圈(。) “耶”“乎”经常表疑问(?),“也”“者”作用要停顿。 或句(。)或逗(,)表情形,各人位置要记牢。 ;3.找顶真;具告沛公,沛公大惊。 秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王,秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。;4.找整句; 秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。;5.找总分;老而无妻曰鳏老而无夫曰寡老而无子曰独幼而无父曰孤此四者天下之穷而无告者也;6.找引文;7.找反复;;做断句的三个步骤是:先读后断再检查 (一)读懂是关键,词汇、语法要掌握。 (二) 利用虚词,帮助断句;观察句式,准确断句 (四)断句后,查意思是否讲得通,内容是否合理。;;威 后 问 使 者 曰 岁 亦 无恙 耶 民 亦 无 恙 耶 王 亦无 恙 耶;出 与 楚 师 战 败 穿 封戌 囚 皇 颉 公 子 围 与之 争 之;曾 子 曰 婴 儿 非 与 戏 也婴 儿 非 有 知 也 待 父 母而 学 者 也 听 父 母 之 教今 子 欺 之 是 教 子 欺 也母 欺 子 子 而 不 信 其 母非 以 成 教 也;与 不 期 众 少 其 于 当厄 怨 不 期 深 浅 其 于伤 心 吾 以 一 杯 羊 羹亡 国 以 一 壶 餐 得 士二 人;夫 人 朝 夕 退 而 游 焉 以 议 执 政 之 善 否 其所 善 者 吾 则 行 之 其 所 恶 者 吾 则 改 之 是吾 师 也 若 之 何 毁 之 ;优 莫 曰 桀 纣 之 亡 也 遇 汤 武 今 天 下 尽 桀 也 而 君 纣 也 桀 纣 并 世 焉 能 相 亡;习题7;陆 有 丘 陵 之 险 虎

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