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选修3-4_12.6_惠更斯原理 上课用
6 惠更斯原理;阅读教材40页《波面和波线》内容,
思考:
(1)什么是波面?什么是波线?
(2)对于水波和空间一点发出的球面波 和平面波为例,如何理解波面和波线?;一、波面和波线;某一时刻波动所达到______的各点所连成的曲面;课堂互动讲练; 波在各向同性的均匀介质中传播时,波速、波振面形状、波的传播方向等均保持不变。但是,如果波在传播过程中遇到障碍物或传到不同介质的界面时,则波速、波振面形状、以及波的传播方向等都要发生变化,产生反射、折射、衍射、散射等现象。
如何解释这些现象呢?;阅读教材40-41页《惠更斯原理部分》,思考:
(1)理解并能叙述惠更斯原理:
(2)理解子波源、子波这一对概念
(3)如何根据某时刻的波面和波线,作出过一段时间后新的波面?
;1.惠更斯原理:
;.;确定下一时刻球面波的波面;例(多选)关于对惠更斯原理的理解,下列说法正确的是( )
A.同一波面上的各质点振动情况完全相同
B.同一振源的不同波面上的质点的振动情况可能相同
C.球面波的波面是以波源为中心的一个个球面
D.无论怎样的波,波线始终和波面垂直
;阅读教材40 41页《波的反射和波的折射》内容,思考理解:
1、书上的实验结果与我们观察到的现象是否一致?
2、回顾什么是光的反射和折射?
3、体会用惠更斯原理尝试对波的反射定律作出证明。;回音壁;三、波的反射 ; 经?t后,B点发射的子波到达界面处B`点,A点发射的子波到达A`点。同种介质,波速不变。;C;例2、人耳只能区分相差0.1 s以上的两个声音,人要听到自己讲话的回声,离障碍物的距离至少要大于( )
A.34 m B.17 m
C.100 m D.170 m;思考:在空房间里讲话为什么听不到回声?;(1);隐形飞机F—117;;【思路点拨】 超声波遇到障碍物会反射回来.从发出超声波到收到超声波的时间就是波来回运动的时间,而中间时刻就是跟物体相遇的时刻.;【答案】 17 m 17.9 m/s;界面;四、波的折射 ; 由惠更斯原理,A、B为同一波面上的两点;说明:
(1)频率f由_____决定
(2)波速v由_____决定
(3)据v=λf知,波长λ与___及___有关;例1:(多选)下列说法正确的是( )
A.波发生反射时,波的频率不变,波速变小,波长变短。
B.波发生反射时,频率、波长、波速均不变。
C.波发生折射时,波的频率不变,但波长、波速发生变化。
D.波发生折射时,波的频率、波长、波速均发生变化。
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