08_09学年度上高中计划.docVIP

2009_2010学年度上学期 高一年级教学课程计划周次专业教学类容教学目的教学重点备注01理论美术欣赏1，了解初步的欣赏美术作品的方法。2、体会优秀静物素描作品的美。3、提高素描的鉴赏能力。1、如何欣赏美术作品。2、如何欣赏物素描作品。3、评价自己的作业。4、优秀学生作品讲评。利用多媒体教学02素描几何体明暗素描1、学生感性认识明暗素描作画程序2、掌握明暗三大面、五调子。1、黑、白、灰三大面的正确理解2、五调子的详细介绍。3、范画分析明暗三大面、五调子03素描单个几何体练习1、明暗三大面、五调子的表现。2、明暗素描的作画程序。1、教师示范明暗素描的表现方法2、强调处理好明暗三大面、五调子的关键。多示范多讲解学生作业04素描组合几何体练习1、巩固明暗三大面、五调子。2、掌握明暗素描的作画步骤。3、结构、明暗素描的作画目的。1、严谨、规范的作画步骤。2、学生体积、空间、虚实观念的建立。05素描组合几何体练习同上同上06素描组合几何体练习1、熟练掌握明暗素描的作画步骤。2、具有初步表现体积、空间、虚实的能力。3、结构、明暗素描的作画目的。1、有法到无法，学生灵活运用作画工具和步骤。2、建立质感、量感和真实的观念可使用木炭条、炭笔等工具07素描静物结构素描1、静物的概念。2、静物结构素描的表现方法。1、静物和几何体的区别。2、充分理解质感、量感和真实的概念。3、静物结构素描的作画步骤。　08素描静物明暗素描1、复习明暗三大面、五调子。2、掌握静物明暗素描的表现方法。1、静物明暗素描的作画步骤。2、不同质感物体的表现。几何体静物结合　 09 　素描静物明暗素描熟练掌握明暗素描1、尝试静物明暗素描的???同表现方法。2、充分表现物体的体积、空间、质感、量感和虚实。明暗素描考试10色彩单色画1、掌握水粉工具性能。2、利用水粉色塑造物体。1、水粉色的运用。2、不同笔触的练习。3、简单物体的塑造。4、教师示范。　11色彩单色画 1、熟练运用水粉工具塑造物体的三大面、五调子。2、掌握水粉单色画的作画程序。1、素描关系的处理。2、水粉单色画的作画步骤。　12色彩色彩 理论1、色彩的基本原理。2、色彩的观察方法。1、颜色的调配。2、色彩形成的实质。　13色彩水粉静物写生1、色彩变化的基本规律。2、水粉写生的基本步骤。　1、室内静物色彩变化的基本规律。2、水粉静物写生的基本步骤。摆放静物时应注意造型简单色彩关系明确14色彩水粉静物写生1、水粉静物的表现方法。1、湿画法、干画法和干湿结合的画法。2、厚画法、薄画法。15色彩水粉静物写生1、色彩的冷暖。2、色调。1、色彩冷暖关系的正确理解。2、画面色调的形成及控制。16素描单个五官模型1、熟悉五官形体结构。2、掌握五官形体结构。1、五官形体结构的理解。2、五官形体结构的表现方法。3、五官体积、空间的表现。结构表现为主17素描组合五官模型18素描石膏面部像1、掌握石膏面部像的透视结构画法。2、掌握作画步骤。3、人物面部比例和透视关系。1、五官的透视。2、作画步骤。3、面部五官的不同朝向。 高二年级教学课程计划周次专业教学类容教学目的教学重点备注01素描石膏 头像1、石膏头像的训练目的。2、初步建立审美评判标准。1、优秀石膏头像作品讲评。2、观看名家教学示范。3、部分学生石膏面部像作业讲评。　02素描石膏 头像1、理解头骨结构。2、头部肌肉结构。2、掌握头部特征和五官比例、透视关系。3、理解整个头部动态的变化规律。　1、头部结构知识的讲解。2、不同视角的五官比例、透视变化。石膏：头部块面像、头部肌肉结构像03素描石膏 头像1、石膏头像写生抓形的要领。2、石膏头像写生的步骤。1、写生中如何抓大形、找比例、找关系。2、写生的步骤要领。结构、明暗表现穿插进行04素描石膏 头像1、熟练掌握石膏头像写生的步骤和方法。2、石膏质感的表现。3、学习优秀石膏像的造型。1、质感的表现。2、体会雕塑家对头部形体结构的概括处理和对人物内心世界的描绘。05色彩水粉 静物1、学习色调的处理方法。2、理解色彩冷暖关系。3、强化色彩变化基本规律。4、训练色彩调配能力。5、体会笔触和形体的结合。1、色调和色彩关系的概括处理。2、调色训练尽量接近原作。教师尽量选择较好