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复习提纲 2005．12． 第一章 奇妙的生命现象 第一节 生物的基本特征 生物的基本特征：  eq \o\ac(○,1)呼吸  eq \o\ac(○,2)新陈代谢（是其他生命活动的基础）  eq \o\ac(○,3)生长发育  eq \o\ac(○,4)繁殖  eq \o\ac(○,5)遗传与变异  eq \o\ac(○,6)应激性  eq \o\ac(○,7)一般具有细胞结构 （病毒除外）  eq \o\ac(○,8)适应环境，并影响环境 第二节 生物学的研究方法 探究的步骤：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、 表达交流 注： eq \o\ac(○,1)问题是由探究的题目得出  eq \o\ac(○,2)假设是根据题中给出的信息或自己的知识，对问题作出的回答。  eq \o\ac(○,3)通过制定和实施计划，证明假设正确与否。  eq \o\ac(○,4)若得出的结果证明假设正确，则结论同假设。 探究方法：观察法、实验法、测量法、调查法。 第二章 严整的生命结构 第一节 显微镜的构造和使用 光学显微镜的构造，见课本P13，要掌握各部的名称和作用。 取拿显微镜时，一手握镜臂，一手托镜座。 显微镜的使用步骤：对光、安放装片、观察、整理和存放。 或取镜安放、对光、安放装片、观察、整理和存放。 注：·对光： ·转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。 ·转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 ·转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔。 ·左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜，直到看到一个明亮视野。 （直射的太阳光不能作为光源） ·观察：（使用高倍镜） ·将装片安放在显微镜上，用低倍物镜观察。 ·移动装片，将欲观察的对象移到视野中央。 ·转动转换器，换上高倍物镜。 ·慢慢转动细准焦螺旋，使物像清晰。 规律： ·放大倍数＝物镜的放大倍数*目镜的放大倍数 ·放大倍数越大，像越大，视野中的细胞数目越多。 ·像与实物，上下、左右方向都相反。 ·像的移动方向与实物的相反。（像在哪，玻片往哪移） ·对光时要调遮光器和反光镜。当环境较暗时，选择大光圈和凹面镜；当环境较亮时，选择小光圈和凸面镜。 ·当降镜筒时，要双眼从侧面看其下降，防物镜和玻片相撞。 ·顺时针拧粗准焦螺旋，镜筒下降；逆时针拧，镜筒上升。 ·镜头脏了，要用擦镜纸擦 污点位置判断： 练习：  eq \o\ac(○,1) 用显微镜观察装片时，发现视野中有一个污点，若转动目镜和移动玻片标本污点都不动，说明污点在（?? ）；若污点随着玻片的移动而移动，这说明污点在（ ）。?? A.目镜上?? B.玻片上?? C.物镜上?? D.反光镜上  eq \o\ac(○,2) 观察番茄果肉细胞临时装片时，如果选用“10X”的目镜和“15X”的物镜，则每个细胞被放大了（? ）?? A. 150倍??? B. 10倍?? C.10倍?? D. 25倍  eq \o\ac(○,3) 某同学在一个视野中看到一行细胞（见右图），此时显微镜 镜头的读数是“10X”和“10X”。如果将镜头换成“10X”和“40X”，那么一个视野中可以看到的细胞数目是（ ）。 A.1个 B.2个 C.4个 D.32个  eq \o\ac(○,4) 在载玻片上写下一个小小的字母“d”用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是（ ）。?? A.b?? B.d?? C.q?? D.p  eq \o\ac(○,5) 欲将显微镜视野中的物像向左移动，切片移动的方向是（ ）。 A.向左 B.向右  eq \o\ac(○,6) 欲将显微镜视野左上方的物像移至视野中央，切片移动的方向是 （? ）。　 A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方 答案： eq \o\ac(○,1)C B  eq \o\ac(○,2)A  eq \o\ac(○,3)B  eq \o\ac(○,4)D  eq \o\ac(○,5)B  eq \o\ac(○,6)D 第二节 细胞的结构和功能 临时装片的制作步骤：  eq \o\ac(○,1)擦拭玻片  eq \o\ac(○,2)滴水  eq \o\ac(○,3)取材  eq \o\ac(○,4)盖盖玻片