2009级9班对新农村中小学校教师师德情况调研.docVIP

附件4 牡丹江师范学院社会实践学期 “千名大学生实践”社会实践专题项目 申报书 项目名称： 新农村中小学校教师师德调研 项目成员： 西方语言学院2009级9班 宁丽莹 等 指导教师： 单 位： 西方语言学院2009级9班 联系电话： 牡丹江师范学院教务处制 2011年12月  一、项目组基本情况 指导教师情况姓 名专 业出生年月所在单位职 称学历、学位毕业学校毕业时间联系电话电子邮箱近三年实践经历项目组学生成员情况序号姓 名专业年级序号姓名专业年级1宁丽莹西方语言学院2009级9班11王晓巍 西方语言学院2009级9班2李园园 西方语言学院2009级9班12田雪 西方语言学院2009级9班3牟宝玉 西方语言学院2009级9班13王严西方语言学院2009级9班4王红 西方语言学院2009级9班14何岩西方语言学院2009级9班5鲍亚婷 西方语言学院2009级9班15温婧 西方语言学院2009级9班6张殿武 西方语言学院2009级9班16包宁西方语言学院2009级9班7赵金美 西方语言学院2009级9班17王宇西方语言学院2009级9班8李皓 西方语言学院2009级9班9王丹丹西方语言学院2009级9班10李丹萍 西方语言学院2009级9班注：序号第1位的学生为该项目组学生负责人，该学生手机号：；邮箱或qq ningliying@126.com 二、项目内容 项目调查的目的和意义: 根据我国的基本国情，农村人口素质的发展对我国整体的人口素质发展起着至关重要的作用，提高入口素质的关键就在于教育。而一所学校能不能为社会主义培养合格人才 ,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟的、有文化的劳动者 ,关键在教师。”因此加强师德建设 ,对于培养高素质人才 ,至关重要。通过本次对新农村中小学教师师德调研，要让广大新农村教师知道他们对学生的重要性，对整个国家的重要性，让他们能够热爱自己学生，为人师表；追求真理，崇尚科学；依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，乐于奉献；终身学习，勇于创新；做学生良师益友，铸教师高尚人格。为社会主义教育事业而奋斗终身! 项目调查的内容及方法: 项目调查内容： 1.对教师的职业精神进行调研。如： 爱国主义精神, 爱岗敬业精神, 开拓创新精神,廉洁自律精神, 团结协作精神等。 2. 对教师的教学方法进行调研。了解教师是否能严慈相济的教育好每一个学生。 3. 对教师的继续教育情况进行调研。调研教师是否能做的终身学习，让自己成为一名真正的学者。 项目调查方法：走访、问卷调查等 三、项目成果 1.调研提纲；2.过程材料（实践记录、照片、调研单位或个人签字、???章）；3.调研报告；4.实践总结（每人均应有个人实践总结）。 调研提纲：1.深入新农村中小学校，进行调研。 2.进行问卷调研。 3.分析整理问卷调查材料 4.全面汇总调查问卷成果，形成报告。  四、项目评审意见 教学单位意见： 教学单位（负责人签字、公章）： 年 月 日专家评审组意见： 专家（签字）： 年 月 日学校意见 负责人（签字）： 年 月 日