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2016年11月《统计学(第二版)》考前练习题
2016年11月《统计学(第2版)》考前练习题
一、填空题
1. 一般认为,小于_____表示变量之间的线性相关关系较弱,_____表示变量之间高度相关。
解答:
;
2. 平均发展速度和平均增长速度之间的数量关系式是:_____。
解答:
平均增长速度=平均发展速度-1
3. 数据的误差包括:_____、_____、_____。
解答:
抽样误差、未响应误差、响应误差
4. 根据样本估计量所构造的总体参数的估计区间称为_____。
解答:
置信区间
5. 时间序列可以划分为_____、相对数时间序列和_____。
解答:
绝对数时间序列、平均数时间序列
6. 重叠组限对于越大越好的变量按_____的原则归组,而对于越小越好的变量则应按照_____的原则归组。
解答:
上限不包括在内;下限不包括在内
7. 数据的直接来源通常有_____和_____。
解答:
调查数据,实验数据。
8. 在方差分析中,自变量的不同水平之间的误差称为_____。
解答:
系统误差
9. 在无交互作用的双因素方差分析中,若因素有个水平,因素有个水平,则的自由度为_____,的自由度为_____,的自由度为_____。
解答:
;;
10. 在线性回归分析中,只涉及一个自变量的回归称作_____;涉及多个自变量的回归称作_____。
解答:
一元线性回归;多元线性回归
11. 如果估计量与相比满足_____,我们称是比更有效的一个估计量。
解答:
12. 在无交互作用的双因素方差分析中,总离差平方和可以分解为、_____和_____三项。
解答:
,
二、简答题
1. 常见的随机变量分为哪两种类型?各自都包含哪些常见的分布?
解答:
常见的随机变量分为离散型随机变量和连续型随机变量。
离散型随机变量包括均匀分布、-分布、二项分布、泊松分布。
连续型随机变量包括均匀分布、正态分布。正态分布衍生卡方分布、分布、分布。
2. 简述假设检验的基本步骤。
解答:
(1)建立原假设和备择假设。
(2)确定检验统计量,并确定该统计量的分布情况, 然后依据样本信息计算该检验统计量的实际值。
(3)设定检验的显著性水平并确定临界值。
(4)将检验统计量的实际值与临界值进行比较,做出是否拒绝原假设的决策。
3. 什么是假设检验中的显著性水平?
解答:
利用样本信息对原假设进行推断有犯错误的可能。假设检验中的显著性水平是指:当原假设为正确时却把它拒绝了的概率,实际就是统计决策中所面临的风险。显著性水平用表示。
4. 试回答相关系数有哪些性质。
解答:
一般来说,我们需要看相关系数的符号和绝对值大小。
(1)观察相关系数的符合:表明两变量为正相关;表明两变量为负相关。
(2)相关系数的取值范围在-和+之间,即:。
(3)相关系数r的绝对值越接近于,表示变量之间的相关程度越高;越接近于,表示变量之间的相关程度越低。如果或-,则表示两个现象完全线性相关。如果r=,则表示两个现象完全不相关。
(4)一般认为,表示变量之间的线性相关关系较弱;表示变量之间高度相关。但不能完全依据相关系数的大小来判断相关关系的强弱。
5. 点估计的方法通常有哪些?
解答:
点估计就是直接以样本统计量的某个取值作为总体参数的估计值,包括矩法和极大似然法。
矩法估计的基本思想:在总体各阶矩存在的条件下,用样本的各阶矩去估计总体相应的各阶矩,用样本矩的相应函数估计总体矩的函数。
极大似然估计的基本思想是:设总体含有待估参数,它可以取很多值,我们要在的一切可能取值之中选出一个使样本观测值出现的概率最大的那个值作为的估计(记为),并称为的极大似然估计。
三、计算题
1. 某班级名学生统计学成绩被分为四个等级:.优;.良;.中;.差。结果如下:
(1)根据数据,计算分类频数,编制频数分布表;
(2)按顺序计算累积频数,编制向上累积频数分布表和向下累计频数分布表。
解答:
2. 某企业-月份的总产值和工人人数资料如下:
试计算:(1)第一季度和第二季度工人的平均每月劳动生产率。
(2)上半年工人的平均每月劳动生产率。
解答:
第一季度工人的平均月劳动生产率=(万元/人)
第二季度工人的平均月劳动生产率=(万元/人)
上半年劳动生产率=(万元/人)
3. 根据以往经验,居民家庭人口数服从正态分布,其方差为。现从某地区随机抽取户居民家庭,测得样本的平均家庭人口数为人,试以的可靠程度构造该地区平均居民家庭人口数的置信区间。(结果保留两位小数)(查概率表可知,)
解答:
解:
已知家庭人口数,
(可查正态分布表),
则总体均值的置信区间为:
即以的可靠程度估计该地区平均居民家庭人口数在人至人之间。
4. 根据下表,请检查含氟牙膏是否同儿童的龋齿有关。(,查概率表可知, )
解答:
:使用
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