行动学习一百问.pdfVIP

前言 行动学习如何提升企业竞争力？ 行动学习法（Action Learning）又称“干中学”，就是通过行动来学习，即通过让受训者参与 一些实际工作项目，或解决一些实际问题，来发展他们的领导能力，从而协助组织对变化做 出更有效的反应。行动学习建立在反思与行动相互联系的基础之上，是一个计划、实施、总 结、反思进而制定下一步行动计划的循环学习过程。简单的说，行动学习就是一个“寓教于 行”的过程。 行动学习的定义有如下四个层面： 1) 行动学习是一小组人共同解决组织实际存在问题的过程和方法。行动学习不仅关 注问题的解决，也关注小组成员的学习发展以及整个组织的进步。 2) 行动学习是一个从自己行动中学习的过程，行动学习的关键原则：每一个人都有 潜能，在真正“做”的过程中，这个潜能会在行动中最大限度地发挥出来。 3) 行动学习通过一套完善的框架，保证小组成员能够在高效的解决实际存在的问题 的过程中实现学习和发展。行动学习的力量来源于小组成员对已有知识和经验的相互 质疑和在行动基础上的深刻反思。 4) 行动学习是一种综合的学习模式，行动学习包含四类重要的学习过程： 学习知识：从已有的知识中学习； 体验经验：从个人的经验中学习； 团队学习：从小组其