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3.1自然地理要素变化和环境变迁学案文档
第三章 §3.1 自然地理要素变化与环境变迁
[学习目标] 班级 姓名 小组
1.记住地球生物进化的过程、环境变迁对生物的影响。
2.理解生物进化对地理环境的改造作用、人类活动对环境的影响。
3.分析人类活动对环境的作用。
[自学案]
一、读教材P66—68,说出生物进化、灭绝与环境关系。
1.生物进化与环境变迁 :生命出现前,地球表层的发展主要是_______演化过程。
生命出现后,________进化即________演化扮演了极其活跃的角色。
2.环境变迁与生物灭绝 :
在地质历史时期,一些不利于生物生存的环境变化导致大量生物物种的衰退和灭绝。
时期灭绝物种古生代末期60%以上的海生____________动物种类灭绝;原始鱼类和古老的__________全部灭绝;______植物明显衰退中生代末期________全部灭绝;海洋中50%以上的____________动物种类灭绝二、理解人类活动对环境的作用
1.说出人类区别于其它地理因素的特点是什么? (课本P68)
人类能够有意识地________自然,使其更适合人类的生存,并且能够___________地提高这种适应和改造能力。
2.说明产业革命以来,人类使地理环境产生哪些显著变化?(课本P69)
原因:人类对 大规模开发利用。
行为:
结果:
3.说明人类活动对地理环境产生怎样的影响?(课本P69)
作为人地关系的主导因素,人类活动已经对自然地理环境产生了广泛而深刻的影响。
表现有利通过?____________和?____________改善环境,开发资源,造福社会不利给自然环境带来破坏,甚至危及人类自身生存启示尊重和顺应?____________,防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏,注重协调社会经济建设与?____________的关系[探究案] 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
探究点一 生物进化、灭绝与环境
猛犸曾经是世界上最大的象,它们生活在北方严寒气候地区的一种古哺乳动物。它披着黑色的细密长毛,皮很厚,具有极厚的脂肪层,具有极强的御寒能力。猛犸象曾是石器时代人类的重要狩猎对象,在欧洲的许多洞穴遗址的洞壁上,常常可以看到早期人类绘制的它的图像,它一直生活到几千年以前。
1.你认为猛犸象消失的主要原因是什么?
2.生物灭绝说明了什么?
探究点二 人类活动对环境的作用
【探究材料】读上页图连线。把图中序号与其对应的人类活动导致的环境问题连接起来。
图中(1) a臭氧层破坏、射向地面的紫外线增多
图中(2) b大气污染、酸雨
图中(3) c资源短缺、环境恶化、水土流失、土地沙化
图中(4) d全球变暖
图中(5) e垃圾、污水、噪声、汽车废气、交通拥堵一系列城市环境问题
(1)人类区别于其它地理要素的最显著特点是什么?
(2)下列各选项是人类改造自然活动中产生的影响,请将各选项前的字母填在下表空格中。
A.破坏植被导致水土流失、土地荒漠化 B.开采矿产资源,把资源转化成产品
C.大量排放的废弃物导致全球变暖、酸雨、臭氧层空洞、水体污染
D.灌溉不当引起土壤盐碱化 E.大量使用化肥和农药,造成水源污染
F.开采矿产引起地面塌陷、泥石流频发
G.水利建设改变水资源的时空分布,生态建设改造荒漠环境
人类活动有利影响不利影响农业活动栽培植物和驯养动物,增加农业产出;修筑梯田,平整土地;挖低填高,建立新颖的“基塘生态系统”混合农业生产模式A D E工业活动BC F工程建设G道路、水利工程和城市建设会破坏生态环境,改变下垫面状况【习题案】
1.在生命出现以前,地球表层的发展主要是( )
A.物理演化过程 B.化学演化过程 C.生物演化过程 D.大气演化过程
2.下列关于生物发展阶段的叙述,正确的是( )
A.古生代寒武纪出现了鱼类 B.中生代侏罗纪恐龙繁盛
C.新生代第四纪出现了哺乳动物 D.古生代早期出现了森林生态系统
3.下列有关生物进化顺序的排列,正确的是( )
①陆上孢子植物时代 ②被子植物时代 ③裸子植物时代 ④海生藻类时代
A.①→②→③→④ B.②→①→③→④ C.④→①→③→② D.③→②→①→④
4.生物在地理环境中的特殊作用是( )A.绿色植物的光合作用 B.生物是人类赖以生存的地理环境的组成要素 C.生物制约着地理环境 D.动物的迁移
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