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泗阳县实验初级中学
4.3用一元二次方程解决问题2
班级 姓名 学号
学习目标
1、进一步体会通过建立方程解决实际问题的意义和方法
2、进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找等量关系,提高分析问题、解决问题的能力
学习重点:学会用列方程的方法解决有关形积问题.
学习难点:如何找出形积问题中的等量关系
教学过程
一、情境引入:
小明有一块长方形铁皮,长是宽的2倍,现他在四角各截去一个正方形后,制成了高是5㎝,容积是500的无盖长方体容器。你能求这块铁皮的长和宽吗?
二、探究学习:
尝试:
如何设未知数?如何找出表达实际问题的相等关系?这个问题中的相等关系是什么?
一般情况下,应设要求的未知量为未知数;应从题中寻找未知数所表示的未知量与已知量之间的等量关系;这个问题的等量关系是“长×宽×高=容积”与“长=宽×2”。
2.概括总结.
用方程解决实际问题首先要找出相等关系,然后通过将已知数或含未知数的代数式代入,从而得到方程。
3.典型例题:
例1、一块起码方形铁皮的四个角各剪去一个边长为4㎝的小正方形,做成一个无盖的盒子。已知盒子的容积是400㎝,求原铁皮的边长。
课堂练习
1.一块长方形菜地的面积是150m2,如果它的长减少5m,那么菜地就变成正方形.求原菜地的长和宽
例2、在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅所图所示的矩形图.如果要使整个挂图的面积是5400cm2,求金色纸边的宽。
分析:如设金色纸边宽为xcm,根据纸边的面积等于5400-80×50即可得方程。
课堂练习
2、将5个边长为10cm的正方体钢锭,溶化后铸成底面半径为4cm的圆柱型钢,问这圆柱型钢长多少?
例3、某商店6月份的利润是2500元,要使8月份的利润达到3600元,这两个月利润的月平均增长的百分率是多少?
分析:如果设这两个月的利润平均月增长的百分率是x,那么7月份的利润是2500(1+x)元,8月份的利润是2500(1+x)2元。
课堂练习
3、某蔬菜交易市场2月份的蔬菜交易量是5000t,4月份达到7200t,平均每月增长的百分率是多少?
4、某种服装原价为每件80元,经两次降价,现售价为每件51.2元,求平均每次降价的百分率.
5、一张长方形铁皮,四个角各剪去一个边长为4cm的小正方形,再折起来做成一个无盖的小 盒子。已知铁皮的长是宽的2倍,做成的小盒子的容积是1536cm3,求长方形铁皮的长与宽 。
6、某服装店花2000元进了批服装,按50%的利润定价,无人购买。决定打折出售,但仍无人购买,结果又一次打折后才售完。经结算,这批服装共盈利430元。如果两次打折相同,每次打了几折?
7、某厂1月份生产零件2万个,一季度共生产零件7.98万个,若每月的增长率相同,求每月的增长率.
8、某公司计划两年内把产量翻两番,如果每年比上一年提高的百分数相同,求这个百分数。
三、归纳总结:
1、形体类问题要注意其中变化的量及不变的量.
2、利润问题基本量之间的关系.
【课后作业】
班级 姓名 学号
一、选择题:将下列各题中唯一正确答案的序号填在题后括号内。
1.某商品两次价格上调后,单位价格从4元变为4.84元,则平均每次调价的百分率是( ) A、9% B、10% C、11% D、12%
2.某商品连续两次降价,每次都降20﹪后的价格为元,则原价是( )
(A)元 (B)1.2元 (C)元 (D)0.82元
3.一工厂计划2007年的成本比2005年的成本降低15%,如果每一年比上一年降低的百分率为x,那么求平均每一年比上一年降低的百分率的方程是( )
A、(1-x)2=15% B、(1+x)2=1+15% C、(1-x)2=1+15% D、(1-x)2=1-15%
二、填空题:
4.某林场第一年造林200亩,第一年到第三年共造林728亩,若设每年增长率为x,则应列出的方程是________________________。
5..某工厂第一季度生产机床400台,如果每季度比上一季度增长的百分数相同,结果第二季度与第三季度共生产了1056台机床,这个百分数是_______.
三、列方程解应用题.
6..某工厂计划两年内把产量翻一番,如果每年比上一年提高的百分数相同,求这个百分数。
7.某厂1月份生产零件2万个,一季度共生产零件7.98万个,若每月的增长率相同,求每月的增长率.
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