4年下期末修辞练习.docVIP

四年下期末复习（修辞、关联词、说明方法） 一、写出下列句子采用的修辞方法及其好处： 1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，商量好了似地一同从土里探出头来。 （ ） 好处： 2、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ） 好处： 3、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 （ ） 好处： 4、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。 （ ） 5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。 （ ） 6、骆驼是沙漠之舟。 （ ） 好处： 7、兴安岭多会打扮自己呀：青山作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋！ （ ） 好处： 二、写出带有相应修辞方法的古诗句。（要求写全上下句） 8、比喻： 。 9、拟人： 。 10、夸张： 。 11、设问： 。 12、对仗： 。 三、写出下列句子采用的说明方法，并写出相关说明方法的好处： 13、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 （ ） 好处： 14、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 （ ） 15、风沙的进攻主要有两种方式：一种可以称为“游击战”，一种可以称为“阵地战”.。（ ） 16、紫禁城的城墙十米多高，有四座城门。 （ ） 好处： 17、条件反射是动物通过神经系统对外界刺激产生有规律的反应活动。 （ ） 18、这种机器有许多新功能，如自动记忆、智能识别等。 （ ） 四、关联词练习： 19、用合适关联词把下列两句话连接起来。 小明刻苦学习。小明能取得优异的成绩。（用三组不同的关联词连句） ① ② ③ 20、（ ）不努力学习，我们（ ）要落后。 21、我（ ）喜欢语文，（ ）喜欢数学。 22、关在笼子里的（ ）动物，（ ）游人。 23、（ ）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（