5年级下册数学作业设计.docVIP

五年级下册数学作业设计 营丘镇河头小学 谢宪宾 方 程 第一课时 预习作业： 1、什么是方程 2、 eq \o\ac(○,1)、判断哪些是等式，哪些是方程？ 2+3=5 x+3 x+3＞1 x=4 10-x=2 x-7＜6 6+9=15 6x+5  eq \o\ac(○,2)、你能说出等式与方程的区别与联系吗？ 试用自己的话阐述等式的性质。 探究作业： 1、判断下的面的说法是否正确 （1）方程都是等式，但等式不一定是方程。( ) （2）含有未知数的式子叫做方程。 ( ) （3）方程的解和解方程是一回事。 ( ) （4）X2不可能等于2X。 ( ) （5）10=4X-8不是方程。 （ ） （6）等式都是方程。 （ ） （7）方程都是等式。 （ ） （8）X=0是方程5X=5的解。 （ ） （9）9.3-1.3=10-2是等式。 （ ） 2下面哪些是方程,在括号里打上√. （1）X+3=28( ) （2）32X＞64( ) （3）56+X-8 ( ) （4）15÷X=1( ) （5）20-8=12 ( ) （6）24-X=17( ) （7）X=5 ( ) （8）A+4=56( ) 3、把方程和它的解用线连起来 方程 方程的解 X-19=11 X=17 23+X=40 X=12 X÷5=16 X=6 37-X=25 X=30 42÷X=7 X=80 4、选择，将正确答案的序号填在括号里。 （1）2X+8.1=18.1是（ ） ①是等式不是方程 ②方程 （2）4X800（ ） ①不是方程 ②是方程 （3）在下面的式子中，（ ）是方程。 ①111A ②3B-7 ②X÷10=7 拓展作业： 1、看图列方程.并试着求出方程的解. 2、根据题中的条件，求出A和B A+A+B=18 A+B+B=12 A= B= 第二课时 预习作业：  eq \o\ac(○,1)、填空 4×5×（ ）=10×2×10 4×5÷4=10×2÷（ ） 7×3×2 = 3×7×（ ） 4×4÷2 = 2×8÷（ ）  eq \o\ac(○,2)、由以上式子你有何发现？  eq \o\ac(○,1)、看图列方程 方程： 方程： 方程： 方程：  eq \o\ac(○,2)、你从以上天平的变化发现了什么规律？ 3、请用自己的话总结等式的性质二 探究作业： 1、解方程 一、在○里填上运算符号，（ ）里填上合适的数。 1、X+4=10，X+4-4=10○（ ） 2、X-12=34，X-12+12=34○（ ） 3、X×8=96，X×8○（ ）=96○（ ） 4、X÷10=5.2，X÷10○（ ）=5.2○（ ） 二、解方程： 54-X=24 7X=49 126÷X=42 三、解下列方程（要求写出检验过程） 13+A=28.5 2.4X=26.4 四、列方程解答： 1、一个数减去43，差是28，求这个数。 2、一个数与5的积是125，求这个数。 3、X的3.3倍减去1.2与4的积，差是11.4，求X. 五、在下面括号里填上“＞”、“＜”或“=”。 1、当X=2.5时，4X（ ）10 10X（ ）10 2、当X=4时，6.2+X( )11 54( )200÷X 六、根据题意把方程写完全，再解出来。 1、一条路，已经修了600米，还剩下1000米没修，这条路全长多少米？