6年级数学下册方程复习学案.docVIP

《方程》导学案 班级———姓名———— 导学目标： 1.使学生加深理解方程的意义，会解简易方程。 2.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 导学重难点：掌握利用数量关系列方程解决问题。 导学过程： 一、自主复习： 1、（ ）叫做方程。 举例： 2、我会写出加、减、乘、除法各部分的关系： 加数+加数=和 加数=（ ） 3、解简易方程： 9X-1.8=5.4 X + X =25 4、写等量关系式： （1）梨树有45棵，桃树的数量是梨树的6倍。 （ ） （2）一桶油，用去了它的五分之二。 ( ) (3)六(1)班男生比女生多10人。 ( ) (4)大汽车的数量比小汽车的三分之一还少5辆。 ( ) 二、合作探究 例：小刚：我和小强一共收集了１２８枚邮票。 　　小强：我收集的数量是小刚的３倍。 　　问：小刚和小强各收集了多少枚邮票？　 算法一：等量关系式是（　　　　　　　　　　 　　） 根据这个等量式可以列方程解答： 解：设　　　　　　　　　　　　 我来检验一下： 算法二：我还会用其它方法解答： 三、达标检测： 1、判断下列式子哪些是方程，哪些不是方程？写“是”或“不是”，并说明理由。 0.6–x ＜0.1 （ ） x + 6 = 14 （ ） 100 + 20 = 120 （ ） 2x – 16 （ ） 2、解方程。 x- 5 = 3.4 4.2×8-0.3x=31.5 4.6x-0.3x=9.89 3、列方程解答下列各题。 （1）学校田径队有145人,比科技小组人数的3倍还多19人,科技小组有关多少人? （2）停车场上,大汽车的数量是小汽车的4倍,大汽车比小汽车多60辆.两种车各有多少辆? （3）有两桶油,甲桶油的质量是桶油的1.8倍,如果从甲桶油中取出1.2千克倒入桶,则两桶油的质量就相等了.两桶油原来各有多少千克?