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九级小学科技活动周总结
按照省、市、县“科技活动周”的总体安排,我校科技活动周紧紧围绕“提高自主创新能力,携手建设两型社会”主题, 通过开展观摩、体验等形式多样、内容丰富的科技活动弘扬科学精神,在全校开展少年儿童科普宣传活动,学生感受到科技的奇妙和重要性,掀起科技教育活动的高潮,很好的培养了学生对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。现将活动情况总结如下:
一、组织召开专题会议。为了组织好科技活动周活动,我校专门召开专题研究“科技活动周”工作的会议,就活动的主题、活动内容和形式、活动的组织领导、部门分工与要求作出了全面系统的安排。
二、加大宣传。在学校操场围墙上张贴科技宣传画,营造科技教育气氛。同时通过校园电视台和板报宣传科技周的相关工作。
三、认真组织专题活动。各班级结合我校实际情况和特点,采取时间、精力、人???“三集中”的安排办法,使我校科技活动周活动丰富多彩,达到了预期效果。
1、10月10日早上八点整, 随着国旗、校旗的冉冉上升,科技活动周活动拉开了序幕。校长发表了热情洋溢的讲话,他介绍了这次科技节的主题为“环保节能你我他、科学探索乐趣多”,将以环保与科学探索开展一系列活动,对全校同学给予厚望。然后科技辅导员熊老师为同学们安排了丰富多彩的活动。在升旗仪式上,参加我们启动仪式的还有省文化厅幼儿园的孩子、老师和家长们参与了我们的活动。仪式过后,他们在我们师生的带领下参观了科学仪器室、实验室,观看我们的科技作品,孩子们对科技是那么神往,在参观大气监测站的时候孩子们初次接受专业的环保教育,家长和老师对我们这一活动更是称赞不已。
2、为了营造科技周的氛围,普及科技知识,我校充分利用橱窗、宣传标语、电视台和黑板报等进行宣传。在以科技为主题的黑板报比赛中,各班精选内容,巧妙设计,精彩纷呈。
3、利用校园多媒体播放了有关科技的片子。 通过观看,学生们不少科技和环保等方面的科学知识,唤起了学生热爱科学的热情,并参与到节能环保的行列来了。
3、为了让孩子们从小开始就有环保意识,还地球一个干净的家,给自己一个舒适的环境。我校根据学生的特点开展以“环保”为主题的手抄报比赛活动。一张张图文并茂的精美手抄报向大家展示了环保知识。同学们欣赏着这些作品,不但获得了丰富的环保知识,而且培养自己的综合能力,家长们看着孩子们的这些作品都啧啧称赞。
4、充满幻想是孩子们的天赋,他们放飞彩色的梦想,一幅幅大胆夸张的科幻画是孩子们对科学、对未来的憧憬。
5、为了丰富孩子们科技活动周的活动,使他们从小树立热爱科学的精神,养成环保节能习惯,提高动手能力,我们组织孩子们参加“爱科学动手做”活动。孩子们利用身边的废弃物制作出了太阳能热水器、轮船、绿色房子、汽车飞机模型等富有创意的作品。评委老师和同学们都惊喜不已。
6、全周对校内外开放校园大气监测站,让大家了解和学会了简单的大气监测方法,认识到我们周围空气污染的情况,加大保护环境宣传工作的力度,为保护环境做一些力所能及的事。
7、开展了有趣的陀螺比赛。各班高手云集游乐场,各显神通。制作挑选改装重组出好的陀螺、拿捏抛掷的力道与掌握要诀,让陀螺抛得更准,转得更久,是我校陀螺者挑战的终极目标。活动中,不但孩子们的肢、腰、眼、脑、心等得到全面的锻炼,而且在实践中获得有关力学平衡的感性知识,还以陀螺会友,增进孩子们之间的友谊。
8、溜溜球多变的招式和深奥的技巧总是充满这无限魅力。为丰富学生课余生活,培养学生动手动脑能力,引导学生关注科技发展,提高科学素质,我校开展了有趣的溜溜球比赛,本次比赛分睡眠方法竞时和花样玩法竞赛两个项目。各班高手云集游乐场,在比赛中各显神通。他们的睡眠、溜狗、爬行者、抛砖引玉、逃脱、摇篮、巴黎铁塔等招式精彩纷呈,令人惊叹不已。
9、为了增长孩子们的航模知识,我校特请来市模型协会的老师为孩子们展示了无比绝伦的航天模型表演。孩子们惊叹不已,一双双充满渴盼的眼睛是他们对科学知识的追求和向往。
10、车模比赛的赛场上,同学们看着自己亲手拼装改造的四驱车驰骋在跑道上,真有说不出的喜悦,遥控汽车趣味赛更是乐趣无穷。 欢声笑语中,既很好地培养了学生动手动脑能力,又培养学生的团队精神。
11、全校师生积极参加读科普系列丛书活动,以增强科学意识,了解科学常识。在知识的启迪下,一部分学生写出了颇有现实意义的科技论文。
12、科技活动周结束,我们认真总结了本次活动取得的成绩和经验,并评选出数名科技小明星。
科技活动周是短暂的,但节能环保是永恒的主题,自主创新更是一项长期而艰巨的工作。我们坚信,在全校师生的参与和共同努力下,我校一定能够形成节能环保,科技创新的良好意识。
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