高二生物(人教版)减数分裂和受精作用课件.pptVIP

;第1节　减数分裂和受精作用 ;;1．了解减数分裂的概念。 2．掌握精子、卵细胞的形成过程。 3．理解减数分裂过程中染色体、DNA的数量变化。 4．比较精子、卵细胞形成过程的异同点。;1．减数分裂 (1)范围：进行有性生殖的生物。 (2)时期：从原始生殖细胞发展到______________的过程中。 (3)特点：细胞连续分裂__________，而染色体在整个分裂过程中__________。 (4)结果：成熟的生殖细胞中染色体数目比___________________。;2．精子的形成过程 (1)减数第一次分裂： 间期：染色体复制一次成为初级精母细胞，复制后，细胞内染色体数目不变，DNA分子数加倍，每条染色体都含有两条______________，由同一个________连接着。 前期：同源染色体联会形成________，同源染色体的______________之间可能发生交叉互换。 中期：________________排列在赤道板上。 后期：____________彼此分离；非同源染色体__________并移向细胞两极。 ;(2)减数第二次分裂： 分裂间期：染色体不再复制，都是非同源染色体。 中期：__________________排列在赤道板上。 后期：__________________分裂，__________分开，并移向细胞两极。 末期：一个次级精母细胞__________为两个精子细胞，_______成为精子。;[思考探讨]　1.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在哪个时期？为什么？DNA数目减半几次？ 2．请分析四分体、染色体、染色单体和DNA分子数之间的数量关系。 思考探讨提示：　1.减数第一次分裂的末期。着丝点不分开，同源染色体分离后分别进入两个子细胞，造成染色体数目减半。两次。 2．1个四分体包含2条染色体，包含4条染色单体，包含4个DNA分子。;1．减数分裂过程中的基本概念 (1)同源染色体： ①来源：一条来自父方，一条来自母方。 ②形态、大小：一般相同(X、Y不相同)。 ③关系：在减数分裂过程中进行配对的两条染色体。;④同源染色体与非同源染色体：;(2)联会与四分体： ①联会：在减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对的现象。 ②四分体：同源染色体的特殊存在形式，在减数分裂过程中，联会后的每对同源染色体的四个染色单体称为四分体，如a、a′、b、b′。 ③四分体、同源染色体与染色单体的数量关??： 1个四分体含有1对同源染色体，包括2条染色体，含有4条染色单体(含4个DNA分子)。;2．减数分裂过程中染色体数目和核DNA含量变化 (1)细胞中染色体和核DNA数量变化规律： ; (2)变化曲线： ; 曲线分析： ①BC段核DNA加倍，是由于DNA的复制。 ②DE(de)段减半，是由于同源染色体分离，分别进入两个次级精(卵)母细胞中。 ③ff′段染色体数目加倍，是由于染色体的着丝点分裂，染色单体分开形成染色体。 ; (1)减数分裂过程中，染色体减半一次，DNA减半两次。染色体数目减少一半的原因：减数第一次分裂后期，着丝点不分开，同源染色体分开，分别进入两个子细胞中。 (2)减数第一次分裂后期是基因分离定律和基因自由组合定律的细胞学基础。等位基因分开是在减数第一次分裂后期，相同基因分开是在减数第二次分裂后期。;1．形成场所：__________。 2．形成过程;写出各细胞的名称： a．卵原细胞，b.初级卵母细胞，c.极体，d.__________细胞，f.__________，e.__________。 3．结果：一个卵原细胞经过减数分裂只形成一个________，三个__________都退化消失。; [思考探讨]　3.卵原细胞发生减数分裂时，细胞质是否都是不均等分配？ 4．一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂分别能产生几种精子和卵细胞？ 思考探讨提示：　3.初级卵母细胞和次级卵母细胞发生分裂时，细胞质是不均等分配；但是极体分裂时，细胞质是均等分配的。 4．2种精子，1种卵细胞。;1．精子和卵子的形成过程比较; 类别 异同;2.精子和卵细胞形成过程的分裂图像的辨析;(1)减数第一次分裂后期： (2)减数第二次分裂后期：; (1)卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂导致形成的卵细胞体积大，所含营养物质丰富，为受精卵的早期发育提供条件。 (2)精子细胞变形成为精子，丢弃了大部分细胞质和细胞器，有利于精子的移动。;1．配子中染色体组合多样性的原因 (1)同源染色体分离的同时，______________自由组合。 (2)同源染色体上非姐妹染色单体间发生__________。 ;2．受精作用 (1)概念：精子与卵细胞相互识别、融合成为__________的过程。 (2)结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体