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二十四_蔚蓝的王国ppt
二十四 蔚蓝的王国; :
屠格涅夫(1818-1883)是19世纪俄国文坛上享有世界声誉的杰出作家。他文学上的成就是多方面的,举凡诗歌、小说、戏剧都很有造诣。
推荐阅读篇目:
六部长篇小说:
《罗亭》、《贵族之家》、
《前夜》、《父与子》、 《烟》、《处女地》
;有关知识;学习目标:;; 欣赏下面的一组图片,朗读课文,感受大海的神奇。;;;朗读;;;品味赏析:;感知 走进梦境 ; 蔚蓝的王国; 指出画面上的物,你还能想象大海上其他的景物吗?
你能用饱蘸着热情的笔墨修饰它吗?;合作探究 深入梦境 ;;;从这些优美的句子中,你可以看出文章寄托了作者怎样的情怀? ;展开想象 丰富梦境; 有感情地朗读课文,思考下列问题:
1文中“蔚蓝的王国”指的是什么?这是一个什
么样的王国?
2在这个王国中有哪些人?有哪些景?这些人
又是怎样的呢?;理解文章的中心;感悟语言的特色;语段二:周围的一切:天空,海洋,微微飘动的风
帆,船尾潺潺的水流------一切都在倾诉着爱情,
倾诉着无比幸福的爱情!
问题:让天空,海洋,风帆,水流等没有生命的事
物来“倾诉”爱情,而且要连续“倾诉”两遍,这样
写有什么作用?
;再读课文探究:
1·为什么作者“四周是一片无边无际的海”,“头顶上
是同样无边无际的,同样蔚蓝的海”,课文中却两次
说“蔚蓝的王国呀!我看见过你------在梦中?”
.;2归纳列举课文中的修辞手法
3说出下列句子所用的表达方式
A蔚蓝的王国啊!充满着蔚蓝,光明,青春,
幸福的王国呀!我看见过你----在梦中.
( )
B我不知道我的伙伴是些什么人;然而我的
整个身心感觉到,他们像我一样年轻,快乐,
幸福! ( );C四周是一片无边无际的蔚蓝的海,然而海
面上闪烁着金鳞似的细浪,头顶上是同样的
无边无际的,同样蔚蓝的海在那儿,和煦的
太阳愉快地露着笑脸. ( )
D鸟儿在我们头顶上回翔,铃兰花和玫瑰花
同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合
在一起,分辨不清了. ( )
;质疑
;;; 让我们驾起心灵的小船,一起走进梦的天堂。;作业(1)(任选一题完成);
一有感情地朗读课文.
二填空.
1.蔚蓝的王国是 国著名作家
的作品,他的代表作有
等.
2.蔚蓝的王国的体裁是 ,这是介于
与 之间的一种 的文学样式,它有点像诗,
具有诗的 ,又有散文的 ,
但它绝不是诗与散文的简单相加.
三完成本课的随堂练习.
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