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【新课标人教A版】2014届高考数学[理]总复习限时规范训练:9.2用样本估计总体
第九章 第2讲
(时间:45分钟 分值:100分)
一、选择题
1. [2013·金版原创]某雷达测速区规定:凡车速大于或等于70 km/h的汽车视为“超速”,并将受到处罚,如图是某路段的一个检测点对200辆汽车的车速进行检测所得结果的频率分布直方图,则从图中可以看出被处罚的汽车大约有 ( )
A.30辆 B.40辆
C.60辆 D.80辆
答案:B
解析:由题图可知,车速大于或等于70 km/h的汽车的频率为0.02×10=0.2,则将被处罚的汽车大约有200×0.2=40(辆).
2. [2013·山东模拟]样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1,则样本方差为( )
A. eq \r(\f(6,5)) B. eq \f(6,5)
C. eq \r(2) D. 2
答案:D
解析:∵eq \f(a+0+1+2+3,5)=1,得a=-1,∴s2=eq \f(1,5)[(-1-1)2+(0-1)2+(1-1)2+(2-1)2+(3-1)2]=2.故选D.
3. [2012·陕西高考]对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本中的中位数、众数、极差分别是( )
A.46,45,56 B.46,45,53
C.47,45,56 D.45,47,53
答案:A
解析:本题主要考查茎叶图数据的读取和数据特征的简单计算,由所给的茎叶图可知所给出的数据共有30个,其中45出现3次为众数,处于中间位置的两数为45和47,则中位数为46;极差为68-12=56.故选A.
4. [2011·江西高考]为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)如图所示,假设得分值的中位数为me,众数为m0,平均值为eq \x\to(x),则( )
A. me=m0=eq \x\to(x) B. me=m0eq \x\to(x)
C. mem0eq \x\to(x) D. m0meeq \x\to(x)
答案:D
解析:由图可知,30名学生的得分情况依次为:2个人得3分,3个人得4分,10个人得5分,6个人得6分,3个人得7分,2个人得8分,2个人得9分,2个人得10分.中位数为第15,16个数(分别为5,6)的平均数,即me=5.5,5出现次数最多,故m0=5,eq \x\to(x)=
eq \f(2×3+3×4+10×5+6×6+3×7+2×8+2×9+2×10,30)≈5.97.于是得m0meeq \x\to(x).
5. [2013·黄冈模拟]一组数据中的每一个数据都乘以2,再都减去80,得一组新数据,若求得新数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来数据的平均数和方差分别是 ( )
A. 40.6,1.1 B. 48.8,4.4
C. 81.2,44.4 D. 78.8,75.6
答案:A
解析:记原数据依次为x1,x2,x3,…,xn,则新数据依次为2x1-80,2x2-80,2x3-80,…,2xn-80,且
eq \f(2?x1+x2+…+xn?-80n,n)=1.2,因此有eq \f(x1+x2+…+xn,n)=eq \f(1.2+80,2)=40.6,结合各选项知正确选项为A.
6. [2012·山东高考]在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是( )
A.众数 B.平均数
C.中位数 D.标准差
答案:D
解析:本题考查众数、平均数、中位数及标准差的概念,考查推理论证能力,容易题. 当每个样本数据加上2后,众数、平均数、中位数都会发生变化,不变的是数据的波动情况,即标准差不变.
二、填空题
7. [2013·大连检测]某中学组织了“迎新杯”知识竞赛,从参加考试的学生中抽出若干名学生,并将其成绩绘制成频率分布直方图(如图),其中成绩的范围是[50,100],样本数据分组为[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],已知样本中成绩小于70分的个数是36,则样本中成绩在[60,90)内的学生人数为________.
答案:90人
解析:根据给定的频率直方图可得,小于70分的人数占有的频率为(0.01+0.02)×10=0.3,所以样本总体为eq \f(36,0.3)=120人,则成绩在[60,90)内的学生人数为120×(0.2+0.3+0.25)=90.
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