东北大学工绩效津贴[课酬增量]实施细则.doc

2013年东北大学信息科学与工程学院教职工绩效津贴（课酬增量）实施细则 为了进一步调动广大教职工工作积极性，充分发挥收入分配的保障和激励作用，提高学院的教学、科研、学科建设和管理服务水平，按照东大人字〔2013〕18号文件《关于以绩效津贴方式提高课时酬金的通知》，结合学院实际工作制定本实施细则。 一、涉及人员范围 2012年考核成绩合格以上的学院在编在岗工作人员（包括专任教师、非教师专业技术人员、管理人员和工勤技能人员）。 指导思想和原则 （一）指导思想：从学院办学定位和发展实际出发，围绕学院的整体发展目标，按照学校绩效津贴的总体要求和思路，在保证学院稳定、健康发展的前提下，坚持向教学倾斜、向教师倾斜、向重视成果和质量方向引导，统筹兼顾专业技术人员、管理人员和工勤人员，充分调动各方面工作积极性和创造性，为学校各项事业的发展提供有力保障。 （二）原则：1.科学、客观、公正地评价考核对象；2.坚持定性与定量、数量与质量相结合，以水平和质量为主的原则；3.坚持绩效奖励与工作业绩挂钩，发挥政策的导向作用，充分发挥绩效津贴的激励作用；4.充分重视教学工作，将教学质量工程与绩效考核紧密结合，促进人才培养水平的提高。 三、实施依据 1、本次绩效津贴发放的主要依据为学院2012年教职工的考核结果及教职工岗位设置情况。 2、学校核拨原则：重点考虑人才培养和科学研究两大要素；非教师与专任教师的人均增量之比为0.85:1。 四、具体实施办法 本次绩效津贴发放按照专任教师、非教师专业技术人员、管理人员和工勤技能人员分别考核、发放。 假设本次绩效津贴总数为Z，专任教师绩效津贴总数为Z1，非教师专业技术人员绩效津贴总数为Z0(其中实验系列绩效津贴总数为Z2、编辑系列绩效津贴总数为Z3)，管理人员绩效津贴总数为Z4，工勤技能人员绩效津贴总数为Z5，则Z=Z1+Z0+Z4+Z5=Z1+Z2+Z3+Z4+Z5。具体数额见附件1。 专任教师 专任教师队伍的绩效津贴Z1分为教学工作绩效津贴Z11和科研学术等绩效津贴Z12。 1、具体分配原则 以学院2012年度考核业绩点为基准，专任教师绩效津贴Z1=教学工作绩效津贴Z11+科研学术等绩??津贴Z12，其中教学工作绩效津贴Z11= Z1×60%，科研学术等绩效津贴Z12= Z1×40% 2、具体分配办法 （A）教学工作绩效津贴 教学工作绩效津贴基数Z11，按照2012年考核中教学工作业绩点A1、A2和A3之和，教学工作绩效津贴从高到低分为5档（20%为一档），分别为A、B、C、D、E五个级别，其中： A级别教学工作奖励部分绩效津贴= Z121_JS2×1.8 B级别教学工作奖励部分绩效津贴= Z121_JS2×1.6 C级别教学工作奖励部分绩效津贴= Z121_JS2×1.4 D级别教学工作奖励部分绩效津贴= Z121_JS2×1.2 E级别教学工作奖励部分绩效津贴= Z121_JS2×1 （B）科研学术等津贴 科研学术等部分绩效津贴基数Z12，按照2012年考核业绩点中的业绩点B、业绩点C、业绩点D、业绩点E之和，科研学术等部分绩效津贴从高到低分为5档（20%为一档），分别为A、B、C、D、E五个级别，其中： A级别科研学术等部分绩效津贴= Z122_JS×1.8 B级别科研学术等部分绩效津贴= Z122_JS×1.6 C级别科研学术等部分绩效津贴= Z122_JS×1.4 D级别科研学术等部分绩效津贴= Z122_JS×1.2 E级别科研学术等部分绩效津贴= Z122_JS×1 （二）非教师专业技术队伍 非教师专业技术人员本次绩效津贴按照实验技术人员、《控制与 决策》编辑部编辑两支队伍分别考核、发放。 1、实验技术人员队伍 实验技术人员队伍的绩效津贴Z2分为基础绩效津贴Z21和奖励绩效津贴Z22，Z21= Z2*60%,Z22= Z2*40%，Z2=Z21+Z22。 基础绩效津贴 以初级职称基础绩效津贴为标准，实验技术人员队伍的基础绩效津贴发放额度的比例如下： 正高级职称基础绩效津贴= 职工基础绩效津贴×1.6 副高级职称基础绩效津贴= 职工基础绩效津贴×1.45 中级职称基础绩效津贴= 职工基础绩效津贴×1.25 初级职称基础绩效津贴= 职工基础绩效津贴 设X2=正高级职称人数*1.6+副高级职称人数*1.45+中级职称人数*1.25+初级职称人数 则实验技术队伍的职工基础绩效津贴=Z21/X2 （2）奖励绩效津贴 具体分配原则： 以学院2012年度考核业绩点为基准，实验技术人员队伍的奖励绩效津贴分为四个部分：教学部分绩效津贴、教学改革和教学成果部分绩效津贴、集体活动和纪律部分绩效津贴、实验中心岗位责任部分绩效津贴。 具体分配方法： 教学部分绩效津贴的总数Z221=Z22×55% 教学改革和教学成果部分绩效