围绕主干、观照现实：高考试题的7大主题.doc

──围绕主干、观照现实：高考试题的七大主题 ? 一、近三年全国高考I、II卷历史试题列表 ? 表七：2006年全国卷Ⅰ知识分布 ? 题号考查知识所属章节12总理衙门到外务部变化中上2·813临时约法中上3·414武汉国民政府中上6·315新政协的职能中下5·116巴黎公社世上3·317十月革命的结果世下1·118巴黎公社和十月革命的比较世上3·3 ? 世下1·119十月革命的影响世下1·120普法战争世上3·421法德和解的标志世下4·222欧盟世下5·323《堂吉诃德》和《水浒传》相同之处中古6·7 ? 世上1·337春秋到宋元时期中华文明的发展中古1·7；2·7 3·4；4·8；5·839近代通商??岸的分布特点及影响中上1·1、2、3? ? 表八：2006年全国卷Ⅱ知识分布 ? 题号考查知识所属章节12片面最惠国待遇中上1·213《马关条约》的影响中上2·514南京临时政府中上3·415中国恢复联合国合法席位中下10·216工业革命及英国工业化世上3·117洋务运动期间工业化资金来源中上2·218苏联的工业化与农业集体化世下1·319新加坡和韩国的工业化世下4·620马克思主义的理论来源世上3·321列宁的贡献世下1·122第三国际世下1·123启蒙运动与儒家文化世上2·4 中古1·738鸦片战争之前中西科技差异的对比世上1·2、3；3·1；4·1；5·1 中古5·8；6·740孙中山的铁路建设思想及一五计划期间与西藏有关的铁路建设成就中下5·3? 2006年全国高考Ⅰ、Ⅱ卷，二者都考查的内容： ? （１）列强侵华史（４题）：卷Ⅰ：12题（总理衙门到外务部变化）、39题（近代通商口岸 ? 的分布特点及影响）。卷Ⅱ：12题（片面最惠国待遇）、13（《马关条约》的影响） ? （２）近代化（８题）：卷Ⅰ：政治民主化：13题（临时约法）、15题（新政协的职能）。政府机构近代化：卷Ⅰ：12题（总理衙门到外务部变化）。卷Ⅱ：经济工业化：①16题（英国的工业化）②17题（近代中国的工业化）、40题（孙中山的铁路建设思想、一五计划的成就）③18题（苏联的工业化）④19题（新加坡和韩国的工业化） ? （３）国际共运史（7题）：卷Ⅰ的16－19题，卷Ⅱ的20－22题 ? （４）科技文化史：（2题）：（卷I第23题《堂吉诃德》与《水浒传》比较、卷Ⅱ第38题中外科技比较） ? 表九：2007年全国卷Ⅰ知识分布 ? 题号考查知识所属章节12帝王谥号?13“武周之代李唐”为“ 社会之革命”中古4·214八旗制度早期特点中古6·315清末湘军的主要特点中上2·116清末新军的主要特点中上3·217国民革命军的特点中上6·218近代民教冲突表明什么中上2·819HUEHART路牌设立时间中上2·820蒋介石开始掌握国民党最高权力中上6·4211956—1965年我国粮食生产的基本情况中下622毛泽东关于三个世界划分的主要目的中下10·223工业革命的影响世上3·138二战期间美国对华援助世下3 中下2·440金迁都北京中古5·5? 表十：2007年全国卷Ⅱ知识分布 ? 题号考查知识所属章节12儒家思想中古1·713西汉对新疆的管辖中古2·514三省六部制中古4·415顾炎武的思想中古6·616宣政院中古5·617金瓶掣签制度中古6·518《康輶纪行》中上1·7191944年美国驻华使馆地点中下2·120恢复高考制度的意义中下8·121作战方式、科技与中途岛海战世下3·222近现代资本主义世界经济体系的不同点世下5·323整体史观?38孙中山的民族主义观点和全球化下的民族主义中上3·2 中上6·1 世下5·340玉米传播的背景和影响；赫鲁晓夫推广玉米的后果及原因世上1·2 世下4·3? 2007年全国高考Ⅰ、Ⅱ卷，二者都考查的内容： ? （1）制度创新（７题）：卷Ⅰ：军事制度，14—17题（八旗制度→湘军→新军→国民革命军）。卷Ⅱ：政治制度，14题（三省六部制）、17题（金瓶掣签制）、20题（恢复高考制度） ? （2）列强侵华（３题）：卷Ⅰ：18题（近代民教冲突）19题（HUEHART路牌）。卷Ⅱ：19题（1944年美国驻华使馆地点）、 ? （３）思想史（４题）：卷Ⅰ：22题（毛泽东