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- 2017-04-30 发布于四川
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樊学五校共同体集体备课 八 年级 数学 科导学案
执笔人:薛伟玉 执笔人单位:樊学镇学区 时间:5.27
集 体 备 课备 注一、课题《连加(一)》
二、学习目标:
探索连加的方法,并正确计算,发展学生的估算能力。
发展学生从表格中获取信息,提出问题的能力。
引导学生运用连加等有关知识,解决实际的问题。
教学准备:口算卡
教学过程:
【温故知新】
(一)复习
口算
计算
(二)探索新知
1、课件出示P74表格,引导学生观察
(1)收集信息,提出问题:
你能从表格中获取什么信息?
你能根据这些信息提出什么问题?
(2)列出算式,引导估算。
2、尝试计算解决问题。
3、集体交流,展示算法多样化
4、独立练习(完成“试一试”练习题)
(三)巩固练习
125+483+207 36+257+175
全班齐练,二人板演,发现问题即时解决。
【检测反馈】
全课总结
五、教学反思
樊学五校共同体集体备课 八 年级 数学 科导学案
执笔人:薛伟玉 执笔人单位:樊学镇学区 时间:5.27
集 体 备 课备 注一、课题《连加(二)》
二、学习目标:
巩固连及的计算方法,能熟练地计算,提高正确率和速度。
引导学生运用灵活的方法解决问题,培养思维灵活性。
引导学生运用连加等相关知识,解决一些
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