如何搞好中小学读书活动.docVIP

如何搞好小学生的读书活动 海兴县辛集镇明德小学 郭秀珍 061200 6683777 教育家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”的确，读书能使孩子们成为主动学习的人，他们会自主探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题；读书，能使孩子们成为生活的主人，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，能使孩子们成为善交流、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书，能使孩子们成为有理想，有个性的人；读书，更能使孩子们懂得许多做人的道理，明白人生的价值、生命的意义。 今年，为了营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化氛围，提高学生思想道德素质和文化素质，激发学生读书的兴趣，从小养成学生热爱书籍博览群书的好习惯，打造“书香校园”，学校开展了全校性的读书、读报活动。 在读书活动中，我的具体做法如下： 加强导读，促进健康阅读 在卡通、漫画读物盛行的今天，在市场经济商业味浓重的环境下，各种读物良莠不齐，很多学生往往是热什么读什么，而一些文学名著以及科学性、知识性较强的优秀作品却遭冷落。“读一本不适合自己读的书，比不读书还要坏。”因此，我尤为注重学生导读工作。 筹集图书，加大阅读数量 建立班级图书角。发动学生捐书，教师带头捐。举行好书交换活动，实行资源共享。各班发动学生把自己和家中收