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初升高自主招生研讨
——方程与不等式
【涉及知识点、思想、方法等】
1、一元一次方程、一元二次方程
(1)含字母讨论(特别注意:一切实数解与无解的应用)
(2)判别式与配方法
(3)韦达定理(判别式前提、变形)
(4)构造求参
2、其他方程(分式方程、无理方程、高次方程、方程组等)
(1)思想:降次、消元
(2)换元法(整体思想、换元检验)
(3)因式分解(猜、凑、待、除、添、拆)
(4)技巧:对称换元、主元转换、特殊赋值
3、绝对值相关
(1)分类讨论
(2)公式展开
(3)平方法
4、不等式问题
(1)一元二次不等式
(2)均值不等式
5、其他
(1)整数根问题(韦达定理、初等数论、区间长度等)
(2)新定义问题
【题型一】一元一次方程、一元二次方程
1、解关于的方程:
方程较小的一个根是________.
3、若方程有一个小于1的正数根,那么实数的取值范围______.
4、若关于的方程与至少有一个相同的实数根,则实数( )
5、设为实数,,若方程,甲:,
乙:,则 ( )
A.甲必有实根,乙也必有实根 B. 甲没有实根,乙也没有实根
C.甲、乙至少有一个有实根 D. 甲、乙是否总有一个有实根不能确定
6、如果一直角三角形的三边为,那么关于的方程的根的情况为( )
A 有两个相等的实数根 B 有两个不相等的实数根C 没有实数根 D 无法确定根的情况
7、已知关于的方程的两实根、满足,
则实数 .
8、已知:且,则________.
9、若方程的根满足,则 .
10、已知为锐角,且关于的方程的两根之差为,则=_________。
11、已知方程有实根,其中为实数,则方程的最小实根是________。
12、解关于的方程:
13、对于满足这个最大值为____.
14、已知,,求的最小值
15、已知为实数,且,则的取值范围为______.
【题型二】分式方程、无理方程、高次方程
1、若关于的分式方程在实数范围内无解,则实数 _____.
2、方程的解是________________。
3、方程的解是________________。
4、方程的根为______________.
5、解方程:
6、解方程:
7、解方程:
8、解方程:
9、解方程:
10、解方程:
11、解方程:
12、若方程有四个非零实根,且它们在数轴上对应的四个点等距排列,
则实数=_________。
13、解方程:
14、解方程:
15、解关于的方程:
【题型三】绝对值方程、方程组
1、方程的所有解的和为 .
2、方程有三个整数解,求的值.
3、当 时,方程恰有两解,且两解只差为3.
4、解关于x的方程
5、已知为实数,满足,已知对于任意都成立,则______________.
6、方程组的解为_______________.
7、方程组的解为( )
、 、 、无解 、无限组解
8、已知,求的值。
9、常数使得方程组 有解,则的取值范围是____________。
10、解方程组:
11、关于、的方程组有 组解.
12、已知均为非负实数,且满足,
则的取值范围是
13、设… ,为实数,且满足
…=…=…=…=…=,
则的值是___________.
【题型四】不等式、均值不等式
1、使不等式成立的的取值范围是( )
A. B. C. D. 或
2、使得代数式的值为负数的整数的个数为 .
2、若不等式组有解,那么必须满足 .
4、已知关于的不等式无解,则的取值范围是 .
5、已知则的最小值为_________.
6、已知,,均大于零,且,则的最小值是 .
7、定义表示实数中的最小值,若是任意正实数,
则的最大值是 .
【题型五】绝对值问题
1、是的一个排列,的
最大值为
2、已知:。
3、整数满足条件:
,
求的最小值。
【题型六】整数根问题
1、求方程的所有整数解
2、已知关于的方程的根都是整数,求整数的值。
3、已知关于的方程的根都是整数,求方程的根。
3、已知关于的方程的根都是整数,求质数的值。
4、学生若干人租游船若干只,如果每船坐4人,就余下20人,如果每船坐8人,那么就有一船
不空也不满,则学生共有________人.
5、若为正整数,则使得
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