云南特岗教师小学美历年真题.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 37 2015年云南特岗教师小学美术考试真题 《2015年云南特岗教师小学美术考试真题》 2014年云南特岗教师小学美术考试真题 《2014年云南特岗教师小学美术考试真题》 2013年云南特岗教师小学美术考试真题 《2013年云南特岗教师小学美术考试真题》 一、单选题（育萃教师招考与你一路相随！） 《教育学教育心理学强化训练》 1、有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟，该学说的创立者是（ ） A.布鲁纳 B.苛勒 C.奥苏伯尔 D.加涅 2、布鲁纳的认知-发现说认为，学习包括（ ） A.获得 B.同化 C.转化 D.强化 E.评价 3、学生为了得到家长和老师的赞许而学习，这属于哪种类型的学习（ ） A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.外部学习动机 4、学生由对学习成绩（排名的）过分重视而激发的学习动机是（ ） A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.外部学习动机 5、讲果实的概念时，既讲苹果、西红柿、花生等可食植物，也讲橡树子等不可食植物，让学生掌握果实都有“种子”这一关键属性叫（ ） A.正例 B.反例 C.变