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怎样辅导孩子小学英语 要注意培养孩子英语的听、说、读三方面的能力，这是英语学习行之有效的方法 第一，关于“听”。 听力训练的目的，一是听懂对方即接受信息，一是模仿。应指导孩子在课堂上注意听讲，课外时可与同学练习对话，多给孩子听录音。听的时候，让孩子注意语音、语调和句子重音。注意语音和语调是为了模仿；注意句子语音是为了听懂。初听时，只要抓住重音词汇（即信息词汇）就行了。 第二，关于“说” 首先，家长要鼓励孩子说英语。第一次学英语孩子感到新奇，有很大兴趣，有很高的积极性。家长要善于利用孩子的这种积极性，在家中鼓励孩子说英语，要及时表扬、鼓励。就算有时家长听不太懂，孩子说的也不是那么准确，但家长也要表现出极大的热情，让孩子多说，多说就能提高。 其次，语音的实践在于“说”。刚上小学一年级的孩子哪怕不会认，不会写，而会说??也是了不起的。帮助孩子克服羞怯心理，不要怕犯错误。 第三，关于“读” 要监督孩子多读，多读课外同步训练的简易读物。对在校学习的内容要精读，熟练到背诵的程度，悉心体会重点单词、词组和句型及其运用背景，弄清句子结构。 除了培养孩子听、说、读三个方面的能力外，家长还要尽力给孩子创造良好的学习英语的“语境”。 英语是一门语言文字课，和我们学习母语一样，应该尽量多的接触与使用。每天尽量抽出时间和孩子一块学习，也可以把学过的词汇贴在孩子的房间。在家中，指出家里物品让孩子说出它们的英语名称。让盖子在生动、多彩的生活中运用英语，可以刺激孩子对英语产生更大的兴趣，也会使孩子的英语学习更加踏实。父母要让孩子从根本上变“要我学”为“我要学”，这样才能学会英语，会学英语。 合肥长颈鹿美语旗舰校-28年来专心致力于3—12岁幼少儿英语教育。