成功中学留守儿童关爱服务站2014年度上半年度工作回眸.docVIP

成功中学留守儿童关爱服务站 2014年上半年工作回眸 2013年中旬我校留守儿童关爱服务站在各方领导、爱心人士的关心下，正式开始对我服务片的广大留守儿童开展关爱服务工作。虽无工作经验可以借鉴，但我服务站本着“一切为了孩子，用爱为孩子们撑起一片湛蓝的天空”的建站原则与要求，尽心竭力，力争让孩子们享受到各级政府、部门以及相关有识之士如春天般的关爱与照顾。半年的试运行，服务站的工作逐步走出套路，逐步走上正规。 2014年是成功中学留守儿童关爱服务站承前启后的一年，我们在去年的工作基础上，努力摸索，逐步推进，使我校留守儿童关爱服务站的工作继续深入，朝着常规有序的方向不断迈进。具体来说，我们有以下几个方面的收获： 落实班底，使服务站的工作能始终朝着良性发展的轨迹发展。 这学期，我服务站在学校师资力量本来就不是特别充裕的情况下，还是尽量抽出人力、物力来确保服务站不以为学期的变化，人员的变动而出现人员短缺的现象，在去年工作班底的基础上进一步落实人员及职责，使服务站的工作始终不出现较大的波动。新学期初，我们也迅速拟定新学期的工作计划，使服务站的工作能承继过去，面向未来，迈上正途。 摸清情况，搞清变化，使服务对象始终明确。 新学期，随着学生家庭人员的工作变化，很多留守儿童的情况也相应发生了变化，对此，开学初，我们就及时对本服务区的留守儿童进行了重新摸底，对他们的情况做到心中有数。开展相关工作起来自然有条不紊，循序渐进。 分出层次，搞好常规。 服务站的工作是一项长期工作，为搞好工作，我们也是群策群力，集思广益，动员多方力量，开展好服务站的一些长效工作。比如： ㈠利用好已有资源，让学生感受快乐。 服务站里的亲情室、娱乐活动室、学习室以及心理辅导室是服务站的常规工作机构，尽量发挥他们的功能，使孩子们能学有所获、玩有所乐、诉有所解，寻求到一份缺失的快乐和亲情，使我们在开展常规工作过程中时刻关注的。因此，这几个功能室总是定期朝广大留守儿童开放，不让他们在学校这个孩子们心中的第二个家感受到一丝冰冷。 ㈡组织好志愿者，利用他们的工作给孩子们带去温馨、带去快乐。 今年我校继续联系市妇联以及江汉大学的大学生志愿者们，继续开展长期定时的关爱活动，每周的周五，是大学生志愿者们和孩子们见面的固定时间，风雨无阻。为适应孩子们的活动天性以及天气的变化，志愿者们也积极准备了几套方案，健身操、乒乓球、篮球、各种棋类；室内活动、室外运动，等等，在活动内容上以及活动方式上都尽量有所创新、有所变化，使孩子们能玩得开心、玩的尽心投入。 同时，今年我服务站也积极和武汉大学心理健康辅导小组的大学志愿者们取得了联系，让他们定期到我校对广大留守儿童进行心理调研以及心理疏导，使孩子们能始终保持一颗明朗乐观的心境面对每天的学习与生活。 ㈢利用学校广播，定期对孩子们进行心理健康以及行为习惯的教育，使孩子们学会做人、知道做人。 学校是对孩子们进行多方面教育的主阵地，忽视它的作用就是资源的巨大浪费。所以，我们总是利用学校的广播室以及电子墙及时的把一些积极向上的故事、信息向学生进行宣传，让孩子们获得成长的正能量，汲取快乐成长的养分。 抓住契机，有效利用，开展一些特色活动，扩大对广大留守孩子的影响。 在抓好常规活动的同时，我们也及时抓住一些活动开展的契机，开展不定期的特色活动，使服务站的活动变出花样，产生效果，扩大影响。比如： ㈠利用寒假，对本辖区的广大贫困留守孩子进行春节慰问，把政府的关爱送到每一个贫困留守孩子的心中。 今年一月份，学校秉承上级政府、妇联同志的关爱，开展了新年关爱贫困、留守、单亲孩子的特别关爱活动，把政府对广大留守孩子的关心与慰问送到每一个需要关心的孩子的手中，使他们在新年伊始就收获一份特别的惊喜。 同期，区妇联、区政府也联合开展了 “知音暖心行，新年送新衣”假期关爱活动，给我辖区的广大贫困留守儿童送去了崭新的过年衣服、书包等新年礼物，并借此机会开展了别开生面的亲子活动，让温暖深入人心，让关爱留存心地。 ㈡发挥道德教育基地的作用，对留守孩子进行道德教育以及革命传统教育。 今年清明，为缅怀英雄事迹，表达对英雄的崇仰与怀念，学校就组织了一部分留守儿童以及学校共青团干部，专程前往周右山烈士墓地以及烈士纪念馆去拜祭烈士，表达对烈士的追思与怀念。 ㈢关心下一代，把教育孩子的心得送给家长。 今年四月，国家关工委“关心下一代成长”的相关工作人员不辞劳苦，到我校对广大家长进行了一个多小时的“给孩子成长的力量”的宣传教育，让广大家长学到教育子女的正确方法，从而为孩子的健康成长创造更加有力的空间。 ㈣组织人员，对广大师生进行预防疾病、火灾等的宣传活动与教育。 今年五月，学校联系市消防的有关同志，在我辖区中小学联合开展了一次别开生面的预防火灾的大型防火演习，让孩子们学到防火的知识，知道如