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我眼中衡水中学.docVIP

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我眼中衡水中学

我眼中的衡水中学  HYPERLINK javascript: \o 点击可以修改这里的设置 2010-12-30 09:57:21 来源: HYPERLINK \t _blank  作者:孙业平 【 HYPERLINK javascript:doZoom(18) 大  HYPERLINK javascript:doZoom(14) 中  HYPERLINK javascript:doZoom(12) 小】 浏览:2437次 评论:0条 我终于见到了传说中的衡水中学,虽然知道衡水中学近几年的高考成绩,但身临其境受到的震憾如此之强烈仍是是预想不到的!大家都知道,衡水中学的成果,非一日之功;衡水中学的长处,非一言可尽;衡水中学的内涵,非一行可知。但我还是要把自己的所闻所见说出来供大家参考,下面我就分两个方面向大家汇报 ?一、衡水中学的学生 ?处处实行量化制度,严格到近乎苛刻的地步,这是衡中管理的标志性特点。?所谓“国无法不治,民无法不立”严格的要求正是衡中成绩的重要保证。 ?感受学生的激情 ?衡中的学生极富激情,激情是力量的本源,是一种渴望。这一点从衡中学生的人生格言中就可见一斑:“他强自他强,清风拂山岗;他横任他横,明月照大江。”——赵威(2006年河北理科状元)“一心向着目标前进的人,整个世界都会给她让路!”——杨诺(2007年河北理科状元)。 ?负重奋进的竞争激情 ?衡水中学流传着这样一句口头禅:“两眼一睁开始竞争”,学生早晨起床十五分钟穿衣、收拾床铺、洗漱、整理卫生。然后到操场列队出操,在这短短的时间里就包含了七个“争”:争起床速度,争宿舍卫生的质量,争到操场列队的早晚,争早操队列是否整齐,争步伐是否矫健,争口号是否响亮,争精神面貌是否朝气蓬勃。学生就在这种竞争之中开始了一天的学习与生活。 ?走进衡水中学的每间教室,只见每一张课桌上都摆满了各种课本与参考资料,在每一张课桌的右上角,都贴着由同学自己书写的座右铭,诸如“高考夺魁,舍我其谁”,“努力才有机会”,“超越自我,追求完美”、“梅花香苦寒来”…..每一张座右铭中都洋溢着衡水中学学生自信、自强、拼搏、超越的人生信念。在每个教室门口的墙壁上都张贴着班级风采牌,那班级誓词、治班方略、奋斗目标、组长寄语无不激励着全体师生努力工作、刻苦学习。 ?信步来到宿舍区,惊叹于衡中的宿舍文化建设。“寒梅墨香”“星尘物语”“灵感门” “兄弟连”一个个诗意的宿舍名字映入眼帘,给每一位入住的主人传达着浓浓的生活气息和人文精神。窗明几净,地面光亮,被褥折叠标准,空气清新,物品摆放整齐,文化气息浓厚。 ?昂扬向上的精神面貌 ?我们感触较深的是衡中学生的跑操,在集合的时候,学生都是跑步前进,早早站在队伍中等待,每个学生都手拿一本书,到了指定地点后,大声地背诵书本,没有一个学生闲聊。从这短短的5分钟等待跑操的时间,我们看到了衡中学生全神贯注地学习,不受任何人的干扰,就这样拼命地利用时间,挤出时间来刻苦勤奋,所有的一切都折现出昂扬的精神面貌。 ?“跑操”时间虽短,但学生仪容之整齐、步伐之统一、队形之严密、口号之响亮、精神之饱满,跑出了精、气、神,已超越了它本身,而变成了振奋学生斗志、培养学生团结协作精神、荡涤学生心灵的课间“精神餐”。 ?超越极限的自我约束 ?学校规定晚上l0点熄灯睡觉,学生睡前必须上好厕所,10点到ll点,学生不准上厕所。熄灯后,没有学生看书。安静速度异常之快,学生宿舍无生活老师,公共自习课无学科教师,均为学生自主管理,两操也全由学生“带”。 ?下面是衡中一位考入清华大学学生的衡中感悟:学在衡中,时时刻刻能感受到一种激情——力争上游:永不言弃。追求卓越的精神深深植根于衡中人的心中。三年衡中,思想在这里成熟,精神在这里升华。衡中是精神的净土,卓然立于沧海横流之外,为一个个执著的学子固守着一片高中的天空。衡中是每一个学子无悔的选择,是一片升腾梦想的精神圣地。 ?二、衡水中学教师的教 ?衡水中学特别强调重视考试后的分析研讨 ?在衡水中学有周考、月考、期中、期未等考试,在每次考试后都要召开班级调研会,以班主任为核心,由班主任提供信息,数据,对整个班级进行整体分、个体分析和学科分析。“表现在考试,问题在平时,”以考试作为镜子,从学生平时的行为习惯、学习习惯、规范认真上去查原因,真正能客观、公正地评价每一个学生,使学生积极反思,注重细节,使考试起到激励和导向作用团结协作,形成合力。年级质量协作体,既有分工更注重协作;班级质量协作体,以班主任为核心,全面协调,以使学生全面、均衡发展,提高质量为目的;学科质量协作体,团结在组长周围,资源共享,形成合力. 究高考,明确思路 ?衡水中学非常重视对高考的研究,高考结束后要求每位教师做到:

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