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我说我生活故事.docVIP

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我说我生活故事

我说我的生活教育故事 孩子,要学会感恩 【故事背景】学校要求本村的学生中午吃饭时间一律不能留在学校,可是我班有一名学生连续几天中午不回家吃饭,听到值班的老师告诉我这个消息,我马上进行了解情况,原来他和父母闹矛盾后,恨自己的父母,不想见父母的面,所以不回家。通过这件事,我认识到现在的孩子大多是独生子女,普遍缺乏感恩之心,他们对父母的爱护和教导反映冷淡,俨然以小皇帝的身份自居,心胸狭窄,礼貌缺失,我决定利用班会对学生进行感恩父母的教育。 【我的故事】在班会课上,我先以“说说父母的生日”为题,请同学们讲讲父母生日的时间,父母是怎样过生日的。大多数学生茫然了,他们大多数不知道父母生日的时间,父母也不过生日。相反,父母都是很隆重的给自己过生日,送生日礼物,做最爱吃的饭菜。这样,让学生体会到了父母爱子女胜过爱自??。 再让学生先算算自己一天里在生活、学习及其他方面的费用,再算一算自己一年里的费用,最后算一算自己从出生到现在在生活、学习等方面的总费用,真是不算不知道,一算吓一跳,原来自己在这十几年的时间里花了父母这么多的钱。通过计算,学生感受到了父母的辛苦和父母之爱。 最后让学生写一封感恩信给父母,写上心里话或祝福的话语等,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长支付的一切费用、所花的精力罗列出来,在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余,感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让学生们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。 我要求学生今后从实际生活出发,为父母做些力所能及的事情,用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务等等。用实际行动感恩父母、感恩他人、感恩社会。 通过这一系列的活动,我发??这位同学的眼圈红了,我知道,我教育的目的达到了。 这次活动,不止教育了这位学生,其他的学生家长也普遍反映他们的孩子懂事了,体贴父母了。 【故事感言】没有教不好的孩子!我们要给孩子创造感恩的机会,让孩子感恩父母,孝敬父母。 我说我的生活教育故事 孩子,要学会感恩 辉渠镇夏坡小学 徐爱敏

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