初三数学上册第二十四章-圆学生用书.doc第二节.docVIP

快乐向前冲 福清繁星家政--个性化家教中心  PAGE 12 用 赏 识 教 育，让 孩 子 快 乐 学 习，向 100 分 冲 刺。 第二十四章 圆 24．1 圆的概念及性质重点复习 一、复习知识： （一）内接四边形对角互补。 （二）在同圆或者等圆中同弧或者等弧所对的圆周角等于圆心角的一半。 （三）弦、弧、圆心角、圆周角，一一对应的关系。 （四）垂径定理——垂直平分；求弦长当中的运用。 二、复习练习题： 1、（2005?滨州）如图，在⊙O的内接四边形ABCD中，∠BCD=110°，则∠BOD= 140度． 2、（2010?扬州）如图，AB为⊙O直径，点C、D在⊙O上，已知∠BOC=70°，AD∥OC， 则∠AOD= 40 度． 分析：首先由AD∥OC可以得到∠BOC=∠DAO，又由OD=OA得到∠ADO=∠DAO，由此即可求出 ∠AOD的度数． 3、（2012?南通）如图，⊙O中，∠AOB=46°，则∠ACB= 度． 4、如图是一条高速公路隧道的横截面，若它的形状是以O为圆心的圆的一部分，圆的半径OA=5米，高CD=8米，则路面宽AB= ． 24.2点、直线、圆和圆的位置关系 本节掌握： 理清点、直线、圆之间的关系并能在具体问题中熟练运用 24.2.1点和圆的位置关系 教学目标： 掌握点和圆的三种位置关系，并能在具体题目中运用；掌握外接圆的运用 知识点： 判定：点到圆心的距离d与半径r比较判断点与圆的位置关系①d=r点P在圆上②dr点P在圆外③dr点P在圆内。 不在同一直线上的三个点确定一个圆。（证明，可运用直线与圆的位置关系进行反证） 三角形外接圆的定义：过三角形的三个顶点的圆为外接圆。 外心：三条边的垂直平分线的交点。 例题讲解： 例1、（2009?聊城）已知矩形ABCD的边AB=6，AD=8．如果以点A为圆心作⊙A，使B，C，D三点中在圆内和在圆外都至少有一个点，那么⊙A的半径r的取值范围是（　　） A．6＜r＜10B．8＜r＜10C．6＜r≤8D．8＜r≤10解析：四边形ABCD是矩形，则△ABC是直角三角形．根据勾股定理得到：AC=10，B，C，D三点中在圆内和在圆外都至少有一个点，由题意可知一定是B在圆内，则半径r＞6，一定是点C在圆外，则半径r＜10，所以6＜r＜10． 例2、（2007?湖州）如图，在Rt△ABC中∠ACB=90°，AC=6，AB=10，CD是斜边AB上的中线，以AC为直径作⊙O，设线段CD的中点为P，则点P与⊙O的位置关系是（　　） A．点P在⊙O内B．点P在⊙O上C．点P在⊙O外D．无法确定 分析：本题可先由勾股定理等性质算出点与圆心的距离d，再根据点与圆心的距离与半径的大小关系，即当d＞r时，点在圆外；当d=r时，点在圆上；当d＜r时，点在圆内，即可求解． 例3、（2012?广元）平面上有⊙O及一点P，P到⊙O上一点的距离最长为6cm，最短为2cm，则⊙O的半径为 4或2 cm． 分析：解答此题应进行分类讨论，点P可能位于圆的内部，也可能位于圆的外部． 例4、在矩形ABCD中，BC=6，CD=8，以A为圆心画圆，且点D在⊙A内，点B在⊙A外，则⊙A半径r的取值范围是 6＜r＜8 分析：根据矩形的性质和点的位置可得半径应在AB和BC之间． 随堂练习： 选择题： 1、（2007?白银）一个点到圆的最大距离为11cm，最小距离为5cm，则圆的半径为（　　） A．16cm或6cmB．3cm或8cmC．3cmD．8cm 2、（2006?舟山）我们知道，“两点之间线段最短”，“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短”．在此基础上，人们定义了点与点的距离，点到直线的距离．类似地，如图，若P是⊙O外一点，直线PO交⊙O于A，B两点，PC切⊙O于点C，则点P到⊙O的距离应定义为（　　） A．线段PO的长度B．线段PA的长度C．线段PB的长度D．线段PC的长度 3、（2001?济南）如图，直线AB经过⊙O的圆心，与⊙O相交于A、B两点，点C在⊙O上，且∠AOC=30度．点E是直线AB上的一个动点（与点O不重合），直线EC交⊙O于D，则使DE=DO的点E共有（　　） A．1个B．2个C．3个D．4个 4、（2010?攀枝花）如图所示．△ABC内接于⊙O，若∠OAB=28°，则∠C的大小是（　　） 填空题： 在△ABC中，∠ACB=90°，AC=2cm，BC=4cm，CM是中线，以C为圆心，以 cm长为半径画圆，则点M与⊙C的位置关系是 如