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来生不当教师的十大理由(转帖)????????一、教师寿短??????目 前中国人的平均寿命是72岁,但教师的平均寿命却只有59.3岁,某市教育局对全体教师进行体检,结果是:35岁以上的教师仅有8%的教师身体各项指标正 常!颈椎病、肠胃病、头痛病、眼病、妇科病、心血三高、心理疾病成为教师的多发职业病。并且50%的教师有心理障碍,教师的亚健康超出常人的3倍多!教师 的寿命太短了,来生不愿意的做教师的这个第一个理由就是不愿意早死!教师实在是天下最折寿的事业。?? ????????二、教师太累???????教 师前世可能做过牛、做过马,至于有多累,当然也不知道了,但今生做了教师却让我彻底知道做教师的厉害了,特别是当班主任时,体会到了起的有时比鸡还早,睡 的有时比狗还晚,干的有时比牛还累。也许有哪位仁兄会说我说的太悬,要不你做回有良心、对学生负责的教师试试?早操要跟、午休要查、晚休要查;平时除了一 天两节课外还要备课、批改作业、批阅试卷;找学生谈话、调查学生的生活、学习、心理情况,排除学生之间的纠纷;准备实验等等,有时累的话都不想说,饭都不 想吃,腰酸腿疼、头晕眼花,动都不想动。偶尔一回两回那是活的充实,但天天这样就真的不想做教师了,身体透支让教师的生命打折!?? ???????? 三、教师太苦???????老 师的苦和累,有多少人知道呢?但教师心里的苦比身体的累更让人难以承受。因为是教师,就必须为人师表,身正是范,不可能象其他人一样想哭就哭,不可能象其 他人一样想骂就骂,你更不能在学生面前发牢骚,因为教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。无论你心中有多少凄楚和痛苦,但任何时候都要以从容的微笑面对 学生。无论你的生活有多少暴风骤雨,你都要给学生以风和日丽的灿烂晴空。只要你还能站着,就要挺直腰板上完45分钟的课,只要你还能张开嘴,就要让最后一 排的学生听见你的谆谆教导,否则你就不配人类灵魂的工程师!教师啊,你苦的虚伪、苦的无奈!?? ???????? 四、教师太穷???????在 物质上,教师一向是贫寒的表率,而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。选择了教师是为中国的教育事业贡献自己的一份微薄之力,是为中华民族的腾飞而拼 搏,但选择教师的初衷不是选择贫穷。但选择了教师你就不可能开着宝马车横冲直撞,你就不可能开着林肯车“肆意撞人”,选择了教师你就不可能遍游祖国的大好 河山,你一是没有时间,二是没有钱。实是教师太穷了,我有一个初中时的教师说过:“当老师太没有出息了,还不如回家捡鸡毛卖的钱多”。至于800万乡村教 师依旧处于“民办”性质中,在广袤而贫穷偏僻的土地上,他们默默无闻地支撑起乡村义务教育的天空,到底有多苦、有多穷、有多累,只有他们心里清楚。也许有 人会说,与下岗职工、乞丐比较,你们教师舒坦多了,君不知,此话差矣!人往高处走,水往低处流,人生的最高境界是超越!不断地超越!?? ???????? 五、教师太难???????做 教师太难了,教师也是普通人,虽然常说教师的职业是太阳底下最光辉的职业,但这只能是指整个群体,作为个体的教师有几个在太阳底下熠熠生辉?但教师的确太 难,往往无力面对社会的谴责、学生家长的责骂、学校的压力、家人的埋怨。只有尽职尽责、诚惶诚恐地在自己的工作岗位上默默耕耘着,但有时又有心无力。晋级 难、调动难、工作难、住房难、求人难、就是小伙子找对象也难!真是:“教师难,难于上青天!”?? ???????? 六、教师太忙????????教 师实在是太忙了,在别人看来可能是活的充实,但教师宁愿换一种充实的活法。有人这样描述一类人的充实:“一、三、五看录相,二、四、六打麻将,星期天没事 干,泡个小妞,下个饭店,晚上没事做,专干下三滥……”教师也想有这种充实,但既然选择了教师就没有这种机会!????????教师到底有多忙? 在这里不妨引用一个红袖网友的原话:“做过十年的教师,从教幼儿到大学生,最不能忘却的是当初中班主任,想起来都后怕:没日没夜的陪学生学习,经常会晚上 十点钟后有家长找来说孩子没回家,正吃饭时孩子在外面闯祸了,要去处理,有时是自己刚下课坐下,教室里出了乱子,又得起身,连水也顾不上喝一口,中午时间 又去留那些没交作业的孩子或者去给那些掉队的孩子补课,更有甚者。孩子家长出了问题,自己连婚都没结,还去家里协调,做工作!有时实在忍无可忍打了学生, 那麻烦就更大了,有家长甚至故意在你面前耍泼打孩子,其实我知道他们是想打我……”?? ??????????七、教师可悲????????教 师作为一种人,时刻承受着生活的多重挤兑!在生存的夹缝中艰难地爬行着。社会要求他们在精神上要是一个完人——时时刻刻要警惕自己为人师表的形象,万万不 可放松对自己的自我约束,由此可知,教师的生存状态是极为可悲的。教师
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