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解读 探索 提升 ——人教版上册第五单元《百分数》简析 尊敬的各位老师： 大家好，很荣幸与大家交流人教版小学数学六年级上册第五单元的内容：百分数。数学蕴含在生活中的每一处，为社会、人类创造丰厚的价值。引导学生学好数学，用好数学，创造数学的价值，就要准确把握课程标准，灵活驾驭教材。 我将从课程标准、教材特色、教学建议三个方面与大家交流。 课 标 一、第二学段课程标准： ●知识与技能：体验从具体情境中抽象出数的过程；理解百分数的意义，掌握百分数和小数、分数之间的互化方法。 ●数学思考：通过探索理解百分数，能用百分数表达、交流信息，建立百分数概念。 ● 解决问题：尝试用百分数解决问题；体会在解决问题的活动中，与他人合作的重要性。 ● 情感与态度：在运用数学解决问题的过程中，体验数学的价值；体验百分???在生活中的广泛应用。 二、内容标准： 内容标准分四个领域。 “数与代数” 主要包括认识百分数的意义、探索百分数和小数、分数之间的关系，并学会互化，会比较百分数和小数、分数的大小，会解决有关百分数的简单实际问题。 “空间与图形” 的内容主要包括用数对表示位置，认识圆，会用圆规画圆，探索并掌握圆的周长和面积公式。 “统计与概率” 主要涉及经历简单的收集、整