水田中学2011年度秋季学期学校.docVIP

水田中学2011年秋季学校 工作计划 一、指导思想：深入学习和贯彻党的十七大和教育主管部门精神，坚持以科学发展观统领全局，围绕“强化常规管理，深化读书工程，优化课堂教学，推进民主管理进程，推进课程改革，提高管理水平，提高教育质量”的工作思路，以“四个一”为突破口，积极构建“平安校园、文化校园及和谐校园”新局面，把水田中学办成有竞争活力、家长满意、社会认可的学校。 二、主要工作目标 1、学校管理：实行各处室承包负责制，推行“喧宾夺主管理法”，健全教师考评机制，争创水田地区优秀学校。 2、教学质量：全面提升学生综合素质，确保学生综合素质全区领先位置。 3、教研教改：构建高效课堂教学模式和学生综合评价体系；建立名教师培养机制，培植教改新典型；教学评优获奖率保持领先位置。 4、德育工作：以培养学生生活、学习两大习惯为重点，分年级级开展文明礼仪教育、感恩教育、理想前途教育、信心教育和心理健康教育，运用新观念、新方法，开创德育工作新局面。 5、安全工作：树立“安全第一、预防为主”的思想，强化师生安全防范意识，确保校园无生命和财产安全责任事故发生。 6、总务后勤工作：树立“安全至上、热情服务、勤俭节约、艰苦创业”的思想，规范财务管理，保障后勤供应。 三、主要工作措施 （一）学校行政管理方面 1、进一步完善学校行政领导体制。实行岗位目标责任制和行政领导承包责任制，制订各处室、班级等《喧宾夺主管理细则》。 2、进一步完善学校运行机制。完善学校行政会议制度、教代会议事规则等保证管理一体化运行机制的领导管理制度；完善处室岗位责任制度、教学工作条例、教职工工作量化考核方案等各层面的工作规定；研究新形势下教师绩效工资分配办法，拉大绩效工资分配差距，体现优劳优酬；严格教师职评程序，做到公开、公正，充分发挥职评杠杆的激励导向作用。学校实行整体管理，把德育、教学、教科研工作及科技、文体等活动都统一起来整体规划，系统制定三年培养目标，组织分步实施，全面促进学生素质的培养和提高。 3、加强领导班子建设，增强行政执行力。领导要做到“五个一”：即在教学上教好一门学科；在教学管理上联系一个班级；在教研活动上作好一次讲座；在业务指导上每年帮扶一名教师；在学生管理上每周座谈一名学生。领导要加强学习，作风要正派，坚持民主管理，反对当老好人，反对只说好话不说问题。进一步规范领导班子成员的行政行为和工作行为，做到遵章守纪、民主决策、公开透明，不徇私舞弊。组织广大教职工对领导班子成员的工作实绩进行公正评议。 4、要充分发挥服务、管理、指导职能。各处室要根据学校分工，明确处室目标要求，不断加强学习，改进工作方法，提高管理水平，做教育理论和教育理念的先进代表，做各项规章制度的执行人，做各项教学活动的参与者。进一步完善行政值日制度。 5、要进一步规范教师和学生管理。各处室要认真领会学校各项要求，确保将学校各方面管理细化并落实到位；要善于分工合作，确保事事有人管，人人有事管；要善于借鉴学习，提高自身思想和业务素质，榜样示范，严格自律，科学管理，严格管理，促进学校管理上档次、有特色。 6、加强教师思想政治工作。坚持集体培训和个人自学相结合的原则，广泛开展形势政策教育和师德修养教育。教师政治理论学习笔记，每学期不少于10次，达到5000字。 7、完善师德考核制度。严禁体罚或变相体罚学生，加大对师德失范事件的查处力度，实行教师年度考核、评优一票否决制。 （二）德育管理方面 1、探索良好的德育教育模式。要按德育总体目标和学生成长规律，确定相对稳定的德育内容和要求，分年级实施教育，形成目标递进层次，使德育工作纵向有序。结合班团队活动、思品课、社会实践和各学科渗透德育教育，使之横向结合，形成最佳的教育合力。强化各阶段德育重点狠抓道德品质教育。开展“向不文明行为告别”、“校园无纸片”、“爱护公物”“节约水电”等活动，抓好学生爱校尊师的教育，抓好学生参与学生管理的工作。树立各类标兵，使全校学生各自都有目标，有正确的人生观、世界观和价值观。 ?? 2、严格常规管理，提升管理水平。认真组织各班学生温习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《宿舍管理制度》等规章制度，增强学生的守纪意识，规范约束学生言行，认真开展以《规范》为主题的系列教育活动。加强对学生的日常行为量化考核，认真落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。深入开展“文明班级” “文明宿舍”评比活动，以评比促养成，形成人人争先进，个个不落后的氛围。 3、开展主题教育活动，推进思想政治工作。各班级要充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。每月确定1-2个主题班会，班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育