学校该不该规定女生短发.doc

学校该不该规定女生剪短发 课题名称《学校该不该规定女学生剪短发》 课题组成员：符雯娟 方妹妹 宋蕾 吴紫慧 蒙永芳 吴华 林丽娟 赖冰雪 研究形式：小组形式 课题研究目的与意义 通过调查研究了解社会各个阶层的人对某些学校让女生统一剪短发这一规定的看法。 在研究活动的过程中，体会自己亲手通过多渠道获得知识，并提高自身的综合素质。 体验与同学合作学习的乐趣，培养团队精神并总结出课题研究的成果。 课题研究涉及的内容范围 学校规定女生剪短发的利与弊 中学生法则是否有规定女生要统一发型 社会各界对学校规定女生剪短发的看法 由于学校的强制规定而引起的后果 课题研究使用的方法 查阅中学生法则与相关报道 网上搜索相关的资料 进行问卷调查以及统计调查数据 对相关人士进行访问 组里讨论调查结果并得出结论 活动计划 条件：图书馆 电脑室 学校 教育局 计划访问的人 校内：校领导 老师 学生 校外：家长 教育局等 成果：了解了学校规定发型的用意和学生们对此的想法，丰富了个人的经验，增加了个人的知识，培养了团队合作的精神 活动安排 时间 主要任务实施方式 2010年11月 16日 课题研究正式开始，全组讨论，组长分配任务 2010年11月 26日 通过多渠道查找相关资料 2010年12月 06日 在校内校外拍摄有关图片，对有关人士进行访问 2010年12月 16日 出调查问卷并统计调查结果 2010年12月26 日 文章执笔的同学进行讨论后开始执笔 2011年01月04 日 整理相关资料并对此次调查结果进行总结全组讨论 小组分工 符雯娟：上网操作 总结成果 方妹妹：查阅资料 采访 宋蕾：采访 查阅资料 吴紫慧：文章执笔 摄影 蒙永芳：文章执笔 摄影 吴华：实地调查 采访 林丽娟：实地调查 摄影 赖冰雪：文章执笔 记录 活动记录 相片：、 调查问卷 目前有50人参与投票，其中包括学生，老师，家长，等 现在是什么样的发型？ A长发 66% B其他 6% C短发 28% 在学校女生是否应该剪短发？ A应该 8% B不应该 38% C无所谓 54% 你认为女生为什么要剪短头发？ A懒得梳 44% B喜欢 42% C好看 14% 女生剪短发与校纲、校纪有关吗？ A可能有 44% B可能没有 32% C不知道 24% 如果你是一名长头发的学生，但学校强迫你剪短发，你会怎么做？ A反抗 50% B马上剪掉 6% C无所谓 44% 学校让女生留短发是为了什么？ A校风校容 60% B避免上课爱梳头发 22% C不知道 18% 在你周围是否发生过学校强迫女生剪短发的情况？ A有 62% B没有 24% C不知道 14% 你赞同全校女生都必须统一留短发吗？ A赞同 8% B不赞同 82% C不知道 10% 假如学校强迫你剪短发，你自尊心会受挫吗？ A一定会 20% B还行 48% C不会 32% 学校是否有权利让女生剪短发？ A有 8% B没有 68% C不知道 24% 你如何看待学校要求女生统一剪短发？（问答题） 学生：无所谓长发短发，天气热短发可能会比较舒服。但学校要求学生统一剪短发，好像不太合适。”据统计，大多数女生不赞成该校规。她们觉得，自己有权利选择长发或短发，只要不违反《中学生日常行为规范》就可以了。 老师：学校之所以这样要求，主要是因为有部分学生喜欢留怪发，不符合学生的身份与形象。为了不影响学习，规范学生仪容仪表，学校只好要求让女生统一剪短发。 校领导：服装、发型是校园文化其中的一部分，学生必须有区别于其他年龄层和其他身份的标志。让女生留短发的校规在该校从上世纪90年代初开始就实行了。统一剪短发可以让学生避免攀比，让学生有更多的时间花在学习上，也方便了学校的管理。 教育局：教育局并没有统一规定要求全市中学女学生剪短发。如果经过研究，学校觉得有必要这样要求的话，那也是可以的。 家长：我觉得挺好，省着孩子爱美了，心思都放在了学习上多好。 其他：可能学校是为了针对个别同学太“前卫”而做出的要求，但学校应多和学生沟通，告诉学生为了避免有些同学太“前卫”才这样要求，学生展现自我不一定非要奇装怪发。 结题报告 学校该不该规定女生剪短发 正所谓，没有规矩