2015-2016学年人教版选修6实验化学起步(第2课时)课件（15张）.ppt

第一章 从实验走进化学;第一单元 从实验走进化学;蓝瓶子实验;实验1—1：蓝瓶子实验;实验原理：碱性湖蓝BB在医药上称亚甲基蓝，其结构式是： ;它是一种深绿色有铜光的柱状晶体或结晶粉末。易溶于水、乙醇，不溶于乙醚。溶于水中呈蓝色。 亚甲基蓝在碱性溶液中被葡萄糖溶液还原成无色的物质，颜色消失。然而此无色的物质（易被空气中的氧气氧化成亚甲基蓝，从而使溶液变成蓝色〕。以此反复进行，直到葡萄糖被完全氧化后，溶液的颜色就不再褪去。;③静置溶液，部分溶解的O2逸出，亚甲基蓝又被葡萄糖还原为亚甲基白;重复以上②③步，溶液颜色交替出现蓝色—无色—蓝色—无色……的现象，这叫亚甲基蓝的化学振荡。;1、探究溶液的酸碱性对该反应振荡周期的影响：;2、探究O2或亚甲基蓝对该反应转化速率的影响：;3、探究温度对该反应转化速率的影响：;注意事项：;问题??讨论;1、弄清亚甲基蓝的变色机理，现通过“蓝瓶子”实验来证明。即同等条件下在不同的糖溶液中加入亚甲基蓝试剂，“振荡→静置”，得出下表结论。;⑵若塞紧锥形瓶塞并打开活塞a、b，通入足量氢气后，再关闭活塞a、b并振荡，溶液能否由无色变为蓝色_______（填“能”或“不能”）；若塞紧锥形瓶塞并打开a、b通入足量氧气，溶液能否由无色变为蓝色 _________ __________________（填“能”或“不能”）。 ⑶上述转化过程中，葡萄糖的作用是__________，亚甲基蓝的作用_____________； ⑷上述实验中葡萄糖也可用鲜橙汁（其中含丰富维生素C）代替，这是因为维生素C具有________________； ⑸该实验中③、④操作能否无限次重复进行________（填“能”或“不能”），理由是__________________________________________ __________________________________________