2009年6月CET4快速阅读理解真题评析与详解.pdf

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;秦? 《大学英语四级考试大纲》对于培养学生快速阅读能力有明确的要求:一是在基础阶段 ,学生在快速阅读篇幅较长、难度略? ?? 低的材料时,阅读速度达到每分钟 ???词;二是在应用提高阶段,学生在快速阅读篇幅较长的材料时,阅读速度达到每分钟 ???? 】之皂? 词。然而,由于词汇量大 、题 目量较多 、时间有 限,快速 阅读题往往成为当前考生 的薄弱点 ,考生很难在规定的时间完成好此题。? 从 ??年 ?月的大学英语 四级考试快 速阅读理解题来看 ,本次 的快速阅读题与去年 ?月份的快速阅读题在文体上大致相同 ,? 既存在大标题 ,也存在小标题 ,文章篇幅也大体相当 ,但 与去年 ??月份的快速阅读题相 比,有较大差异 。今年的快速阅读 的题 目? 难度来讲和去年 ??月份相 比应该是有一个下降 的程度 ,由于去年 ??月份 的快速阅读题难度过高 ,段 落也 比较 多,今年的难度从? 形式 和内容上都回归了常态 。第 ?一?题都相对简单 ,基本都可以在原文 中找到 “信息”,能在原文 中可 以直接找到答案的类型。而? 第 ?题虽然是填空题 ,但从 句子 意思 的理解上来看 也是直接信息 的转换题。此外 ,难度稍大的应该是第 ?和 ??题 。难在对生词 的? 词义理解上难 ,而且形式也要写对 ;同时,第 ??题不能 直接在原 文中找到现成 的答案 的,需要在对文章的理解基础上做出归纳和? 总结才能做对。下面 ,笔者以 ????年 ?月 ????快速阅读理解 真题为例进行详细的分析 ,并提出具体 的解题技巧。? ★真 题 呈 现 ?保 留原 题 号 ?? 。? 。?? ?????????????? ????????????,????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????,???? ????????????????????????????????????????????????????????. ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????.? 考?贫 净重? 一? ????????????????????????????????????????????????????????????????,????????????????????????????????????????????????????? “?????????????”,? ?????????????????????????????????????????????????.? “???????’???

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