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_内经_哲学视阈下的中医人才的素质培养.pdf

浙江中医药大学学报 年 月第 卷第 期 2013 7 37 7 内经 哲学视阈下的中医人才的素质培养 《 》 冯文林 伍海涛 ? 罗国东 ? 1.南方医科大学中医药学院 广州 510515 2.广州中医药大学 3.上海中医药大学普陀中心医院 J 摘要:[目的]探讨《内经》哲学视域下的中医人才的素质培养。[方法]采用传统文献学的研究方法, 通过认真查阅相关文献,并结合《内经》哲学思想, O U 总结、概括《内经》哲学视域下的中医人才的素质培养的意义。[结果]经研究发现,《内经》的哲学思想对中医人才的素质培养具有重要的意义;在教 R N A 学实践中,加强《内经》教学中的哲学内容,不仅使学生加深了对《内经》的理解,同时也启发了学生的创新思维。 [结论]国内西医学院校大力提倡 L 医学生的哲学素养教育,然而哲学在中医人才培养方面却甚少提及;《内经》蕴涵着极为丰富的哲学思想,以系统研究《内经》哲学为契机,并将其 O F 成果传授给学生,增强学生的哲学素养,对于中医人才的创新性思维培养具有重要的意义。 Z 关键词: H 内经;哲学;中医人才;素质培养 E 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) J I G420 A 1005-5509 2013 07-0921-02 A N 随着社会的发展与进步,人才培养模式发生了很 中医学理论体系,为中医学术的发展奠定了理论依 G

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