国家级示范高中,江苏省四星级学校泗阳中学导学案_圆的复习课(有详细解答).docVIP

江苏省泗阳中学2014级高一数学必修2学案 编制：张开业 圆的复习课 【典例练讲】 例1.已知圆C：与直线交于P、Q两点，O为坐标原点，求证为定值。 例2.已知点与两个定点，的距离之比为，那么点的坐标应该满足什么关系？并且形成什么样的曲线？ 例3. 已知圆满足：①截y轴所得弦长为2;②被x轴分成的两段弧长之比为3：1 (1）当圆心到直线x-2y=0的距离为，求此圆的标准方程； (2）求圆心到直线x-2y=0距离最近的圆的方程。 例4.已知圆C：是否存在斜率为1的直线l，使l以被圆C截得的弦AB为直径的圆过原点？若存在，求出直线l的方程；若不存在，说明理由。 【课后检测】 1.若过点A(4,0)的直线l与曲线(x-2)2+y2=1有公共点，则直线l的斜率的取值范围为 2．过P（1，1）作圆的弦AB，若，则直线AB的方程是 3．直线l与圆x2+y2+2x-4y+a=0(a3)相交于A、B两点，弦AB的中点为（0，1），则直线l的方程为_________________________ 4.与圆(x-2)2+(y-2)2=2相切，且在两坐标轴上截距相等的直线有___________条 5．设集合,.当时，实数r的取值范围是_________________ 6．求经过A(0,5)，且与直线x-3y=0和3x+y=0都相切的圆的方程． 7.已知直线x+3y-7=0和kx-y-2=0与x轴、y轴围成的四边形有外接圆，求k的取值 8.已知圆C：与直线x+2y-3=0交于P、Q两点，O为坐标原点，若，求实数m的值。 单元小结《圆》 典例练讲： 解：设P，Q 由可得 ∴ 而为定值 解：由题意知即 化简得 ∴M的轨迹是以(-1,0)为圆心，2为半径的圆 解：（1）设圆心(a,b)，半径为r，由题意知 解得 ∴圆的方程为：或 （2），∴ 由（1）知， ∴当且仅当时等号成立 此时圆的方程为：或 解：设A，B ∵OA⊥OB，∴ 又 ∴ 设AB：y=x+b 得 ∴， ∴ 解得b=1或-4代入方程得△0 ∴b=1或-4满足题意，此时直线方程为：y=x+1或y=x-4 课后检测： 1、[]；2、x+y-2=0；3、x-y+1=0；4、4；5、0r 6、解：设圆心(a,b)，半径为r，则 解得 ∴圆方程为 或 7、解：由题意，直线x+3y-7=0与kx-y-2=0垂直 则k=3 8、解：设P，Q ∵OP⊥OQ，∴ 由得 ∴ ， ∴ ∴得m=3 将m=3代入方程得△0 ∴m=3