2013合肥教师招聘教育理论试题及答案.pdfVIP

2013 年 5 月 11 日合肥市教师招聘考试试卷 教育教学理论 单选题 1、我国伟大的思想家、教育家孔子的教育思想：“温故而知新”、“不愤不启，不悱不发”主 要记载于： A《学记》B《论语》C《孟子》D《大学》 2、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用被称为 A、正迁移 B、负迁移 C、顺向迁移 D、逆向迁移 3、主张“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的教育家是： A 杜威 B 凯洛夫 C 陈鹤琴 D 陶行知 4、个体运用已有的认知经验，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识 所描绘的事物或现象的意义，使之与已有知识建立各种联系指的是 A、新知识的获得 B、知识的转化 C、知识的呈现 D、知识的新发现 5、英国教育学家洛克提出“白板说”认为外部力量决定人的发展，这是一种： A 多因素的观点 B 综合论的观点 C 外铄论的观点 D 内发论的观点 6、教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是 A、个案法 B、实验法 C、调查法 D、观察法 7、我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是： A 癸卯学制 B 壬寅学制 C 壬戌学制 D 壬子-癸丑学制 8、学生阅读时常使用划重点线的策略，这是利用的知觉的哪一种特性 A、选择性 B、理解性 C