《第4章+平面图形及其位置关系》2010年同步练习3.doc

菁优网 HYPERLINK Http://Http:// ?2010 箐优网 《第4章 平面图形及其位置关系》2010年同步练习3 ? 2011 菁优网 一、填空题（共12小题，每小题5分，满分60分） 1、填写适当的分数：45°=　_________　直角=　_________　平角=　_________　周角． 2、∠α+∠β=90°，且∠α=2∠β，则∠α=　_________　，∠β=　_________　． 3、0.5°=　_________　′=　_________　″； 1800″=　_________　°=　_________　′． 4、（160）°=　_________　′=　_________　″；32.81°=　_________　°　_________　′　_________　″． 5、时钟的时针三小时旋转的角度是　_________　，分针三分钟旋转的角度是　_________　． 6、如图，锐角的个数共有　_________　个． 7、∠1是钝角，则12∠1一定是锐角．（　_________　） 8、图中∠CAB也可表示成∠A．（　_________　） 9、两条射线组成的图形叫做角．（　_________　） 10、∠AOB的度数与时钟4：00整时时针与分针所成的角度相同，那么∠AOB=　_________　°，12∠AOB=_　_________　°，90°﹣13∠AOB=90°﹣　_________　°=　_________　°． 二、解答题（共6小题，满分0分） 11、两角差是36°，且它们的度数比是3：2，则这两角的和是多少？ 解法一：设这两角度数分别为（3x）°和（2x）°，则根据题意列方程为： 解方程：　_________　， x=　_________　， ∴3x+2x=　_________　． 解法二：设这两个角的度数和为x°， 则这两个角分别为　_________　和　_________　， 根据题意列方程为：　_________　， 解方程　_________　， ∴这两角的和是　_________　°． 12、请将图中的角用不同方法表示出来，并填写下表： 13、小亮利用星期天搞社会调查活动，早晨8：00出发，中午12：30到家，问小亮出发时和到家时时针和分针的夹角各为多少度． 14、如图，用字母A、B、C表示∠α、∠β． 15、三角板如图所示放置，在图上加弧线的角为多少度？ 16、请估计下面角的大小，然后再用量角器测量．  答案与评分标准 一、填空题（共12小题，每小题5分，满分60分） 1、填写适当的分数：45°=　12　直角=　14　平角=　18　周角． 考点：角的概念。 分析：答题时首先知道一周角=2平角=4直角=8倍45°角． 解答：解：45°=12直角=14平角=18周角． 点评：本题主要考查角的概念，基础题比较简单． 2、∠α+∠β=90°，且∠α=2∠β，则∠α=　60°　，∠β=　30°　． 考点：角的计算。 专题：计算题。 分析：根据题意∠α+∠β=90°，且∠α=2∠β，列出二元一次方程组，解得∠α、∠β的值． 解答：解：∵∠α+∠β=90°，且∠α=2∠β， ∴∠α+∠β=90°∠α=2∠β， 解得∠α=60°，∠β=30°， 故答案为60°、30°． 点评：本题主要考查角的计算的知识点，基础题，比较简单，需要熟练掌握． 3、0.5°=　30　′=　1800　″； 1800″=　（12）　°=　30　′． 考点：度分秒的换算。 专题：计算题。 分析：根据1度等于60分，1分等于60秒，由大单位转换成小单位乘以60，小单位转换成大单位除以60，按此转化即可． 解答：解：0.5°=30′=1800″； 1800″=（12）°=30′． 故答案为30，1800； （12），30． 点评：此类题是进行度、分、秒的转化运算，相对比较简单，注意以60为进制即可． 4、（160）°=　1　′=　60　″；32.81°=　32　°　48　′　36　″． 考点：度分秒的换算。 专题：计算题。 分析：根据1度等于60分，1分等于60秒，由大单位转换成小单位乘以60，小单位转换成大单位除以60，按此转化即可． 解答：解：∵160×60=1′，1×60=60″， ∴（160）°=1′=60″． ∵0.81×60=48.6′，0.6×60=36″， ∴32.81°=32°48′36″． 故答案为1，60；32，48，36． 点评：本题主要考查的是度、分、秒的转化计算，相对比较简单，注意以60为进制即可． 5、时钟的时针三小时旋转的角度是　90°　，分针三分钟旋转的角度是　18°　． 考点：钟面角。 专题：计算题。 分析：先求出时钟上的时针匀速旋转一